五年级奥数第2讲尾数和余数.doc
《五年级奥数第2讲尾数和余数.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级奥数第2讲尾数和余数.doc(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第2讲 尾数和余数一、知识要点自然数的末位数字称为自然数的尾数;除法中,被除数减去商与除数的差叫作余数。尾数和余数在运算时是有规律可循的,利用这种规律能解决一些看起来无从下手的问题。二、精讲精练例题1(1)9999(51个9相乘)积的个位数是几?(2) 0.30.30.30.3(204个0.3相乘)25252525(1001个25)的个位数字是几?练习1:(1)61616161(2001个61相乘)积的尾数是几?(2)(3136)(3136)(3136)(共50个)积的尾数是几?(3)0.70.70.70.7(2002个0.7)0.60.60.60.6(2002个0.6)积的尾数是多少?例题2
2、 3333(2006个3相乘)+ 4444(2007个4相乘)的尾数是几?练习2:(1)5555(2000个5相乘)+ 6666(2001个6相乘)+7777(2002个7相乘)的尾数是几?(2)52525252(33个52相乘)-32323232(29个32相乘)的尾数是几?例题3 4444(100个4)6,当商是整数时,余数是几?练习3:当商是整数时,余数各是几?(1)6666(50个6)4 (2)8888(80个8)7(3)4444(1000个4)74 (4)1111(1000个1)5例题4有一列数,前两个数是3与4,从第3个数开始,每一个数都是前面两个数的和。这一列数中第2001个数除
3、以4,余数是多少?练习4:(1)有一串数排成一行,其中第一个数是3,第二个数是10.从第三个数七,每个数恰好是前面两个数的和。在这一串数种,第1991个数被3除,所得的余数是几?(2)一列数1、2、4、7、11、16、22、29、这一列数的规律是第二个数比第一个数多1;第三个数比第二个数多2;第四个数比第三个数多3,依次类推。这列数左起第1996个数被5除余数是几?例题5 已知:甲数除以9余7,乙数除以9余5.(1) 甲、乙两数的和除以9余数是几?(2) 甲、乙两数的差除以9余数是几?(3)甲、乙两数的积除以9余数是几?练习5:甲数除以5余3,乙数除以5余2,那么甲、乙两数的和除以5余数是几?甲、乙两数的差除以5余数是几?甲、乙两数的积除以5余数是几?三、 课后练习1、4444(50个4相乘)积的尾数数是几?2、18283898108的积的尾数数是几?3、(2126)(2126)(2126)(1000个)积的尾数是几?4、有一串数:5、8、13、21、34、55、89其中,从第三个数起,每个数恰好是前两个数的和。在这串数中,地1000个数被3除后的余数是多少?5、甲数除以9余7:乙数除以9余6,丙数除以9余5,那么(甲乙丙)9还有余数吗?5 / 5
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 奥数第 尾数 余数
限制150内