初中道法6.2集体生活成就我教案.doc
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1、1111课题6.2集体生活成就我 备课人:政治组班级_姓名_ 家长签名_日期_一、 学习目标:1、 知道在集体生活中,担任的角色不同承担的责任也不同,在承担不同角色的过程中,培养自己的角色意识;懂得集体生活对于涵养品格、发展个性方面所起的作用;理解每个人有不同的个性特征,学会承认并包容他人的不同个性。2、 激发学生对集体生活的正确认识,通过集体完善自己发展自己,培养学生的集体意识。【教学重难点】集体生活与个人发展的关系。 二、学习过程(一) 自学过程1、集体生活的作用是什么?(1)集体生活可以培养我们_和_。在集体中,每个人有不同的_,承担不同的_;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责
2、任感,做有_的人。(2)集体生活可以培养我们_的基本态度和能力。在集体中,每个人来自不同的_,有不同的生活经历和_,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和_,学会友好相处。2、_为我们搭建起与他人、与周围世界交往的_。在这个平台上,我们展示自己的_,发展自己的个性,不断认识和_。3、实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了_。作为集体的一员,我们要积极参与_,把握机遇,_,使自己的个性不断丰富。(二) 检测练习1、 俗话说:“红花好看,还得绿叶来衬。”建立一个新的集体需要我们共同努力。下列说法正确的是( )各尽所责,发挥所长 团结协作,互助前行 找准位置,奉献集体 张扬个性,融入集体A. B
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