中考专题:《图文转换(漫画)》课件(39张ppt).ppt
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1、中考语文积累与运用图文转换题(漫画题),教学目的,1、了解漫画的特点。2、了解中考图文转换的题型特点。3、掌握漫画转化文字的方法。,真题回顾,3月22日是“世界水日”,学校要办节水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一幅,结合画面内容,从寓意、构思等角度写一段推荐语。(60个字左右)(5分),示例一:我推荐第一幅画,因为它构思巧妙,寓意深刻。从祖辈的井到父辈的井再到子孙的井,井绳越来越长,意味着井越来越深,地下水越来越少,提醒人们要节约用水。示例二:我推荐第二幅画,因为它构思巧妙,寓意深刻。利用“家”和“冢”两字“点”的位置不同,把“点”变形为水滴,提醒人们如果不节约用水“家”就会变成“冢”。(从
2、寓意、构思等角度,结合画面内容与节水主题,言之成理即可。表明观点,1分;具体阐述,3分;语句通顺,1分。共5分),写出右边这幅画的寓意。(3分),示例:微博传递着众多人的声音,形成强大的舆论力量。(意思对即可。逗号前1分,逗号后2分,共3分),微博,漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意),了解漫画,漫画的构成,标题:(可以没有)即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。,注释:(可以没有)是对画面情景的提示与注解。,主体:是画面各“因素”构成的情景;,常见题型及解题思路,常见题型:一、解说漫画
3、内容。二、揭示寓意、哲理或给人的启示。三、给漫画拟写标题。四、评论社会现象。解题思路:1、读画(观察画面的人、景、物等构成要素)2、析画(弄清各构成要素之间的关系)3、悟画(联系生活现象进行类比联想,揣摩创作意图)4、述画(根据要求简洁科学表述),.描述画面题,请说明右边漫画的题面内容。(3分),“砍”,题型,题型.描述画面题,注意:,1.标题.2.主体、背景。3.细节:人物动作、语言和表情等.4.不要主观想象.,“砍”,题型.描述画面题,参考答案:这幅名为砍的漫画中,有许多树桩,一个人脚踏在树桩上,站立着。他一手拿着一把大斧,一手放在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞。,“砍”,答案示例
4、:,例1:这幅漫画中有几个树墩,有一个没有脑袋,手拿斧子的人,一脚踏在中间的那个树墩上。,例2:一棵棵被砍伐的树木,留下了一墩墩树桩,失去了树木的伐木人,拎着斧子。,(2分),(1分),(忽略标题),(忽略细节-人物外形),简明说明漫画内容:一般是对漫画(图案)内容进行客观地介绍性地说明。不添枝加叶,不带任何个人情感,不议论,不抒情。说明的顺序:可采用“由上到下”“由左到右”“由外到内”等说明顺序。如有标题,一定要先写出来(如“这是一幅标题为的画。”),然后依次介绍画面内容(先背景,后人物;注意人物动作、语言和表情等细节),解题指导说明漫画内容,生动说明漫画内容:介绍时适当添加修饰词。,观察漫
5、画等待,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。,标题:主体:细节:,等待,掉进水里的人、岸上的记者,水中的手、岸上的人架着摄象机,拿着话筒,回头望,参考答案:这是一幅题为“等待”的漫画。有一个人掉进水里,只露出一只手,正急待救援;有几个新闻记者赶到现场,架起摄像机,拿着话筒,正在回头望,他们在等待救援者的出现。,四只小狗在路上走,健全的三只只顾向远处看,不注意脚下,结果都掉进了漆黑的井里,那只失明的小狗却借助拐杖绕开了。,请描述下面漫画的画面内容,题型2.揭示寓意题,揭示这幅漫画的寓意,25字左右。(3分),注意:由画面联想到生活、社会,由一个人联想到一类人。,“砍”,“砍”,题型2.揭示寓意
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