2022年四年级上册安全教育教案及教学计划.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教学方案一、学情分析 安全是学校生日常生活中的一件头等大事;四年级的同学仿照力强,接 受新事物快,而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段;因而这一时期 对他们进行行为规范,安全自救,生命历程的训练是至关重要的;所以要 训练同学留意安全,提高自我爱护才能,切实防止损害事故的发生,促进 同学的健康成长;二、教材分析 教材依据四年级学校生的学习心理进展特点,要用形象生动的教学来 引导同学,并让同学自己参加;在实践中让同学自己收集生活中的安全知 识,然后用讲故事、玩耍的形式来学习,使同学们熟识到安全的重要性;三、教学目标:进一步明白爱
2、护眼睛、预防近视眼学问,学会合理用眼;明白食品卫 生基本学问,初步树立食品卫生意识;明白肠道寄生虫病、常见呼吸道传 染病和养分不良等疾病的基本学问及预防方法;明白简洁导致意外损害的 危急因素,熟识常见的意外损害的预防与简洁处理方法;明白日常生活中 的安全常识,把握简洁的避险与逃命技能;初步明白生命的意义和价值,树立爱护生命的意识;四、教学措施:本学期讲解时依据课程特点与同学年龄特点制定教学措施为:1、依据学校生的学习心理进展特点,要用形象生动的教学来引导同学,并 让同学自己参加;在实践中让同学自己收集生活中的安全学问,然后用 讲故事、玩耍的形式来学习,使同学们熟识到安全的重要性;2、教学过程从
3、课堂延长到课外;教授同时引导同学观看相关的电视节目,并把其中与中同学有亲密联系的事例拿到课堂上来分析,提高同学的爱好,进一步增强安全意识;通过以上教学措施使同学达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人 有肯定的爱护才能;让同学在实际的交通场景中,能够依据当时的情形进 行判定并实行相应防止危急的行动;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载五、教具学具预备 课件、投影仪 六、周次及课程支配 课程支配 周次 新授课 9 周 1 周 机动 七、教学争论 争论课题: “增强交通安全意识,提高自我爱护才能”;为了
4、更好地宣扬交通安全法规,增强同学交通安全意识,训练部将今年 3 月 28 日中学校生安全训练日主题定为“增强交通安全意识,提高自我爱护才能 ”;为了更好地宣扬交通安全学问,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议;实行措施:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规章,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的公路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马 路上玩耍打闹;3、当我们时公路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能 为贪一时之快,横穿公路;4、严禁 12 周岁以下的同学骑自行车;放学回家肯定要排好路队;名师归纳总结 - - - - - - -第
5、 2 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载增强交通安全意识,提高自我爱护才能 .学校 * 随着经济的日益进展,平湖已变得越来越漂亮,公路上车辆川流不息 的景象随处可见;然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马 路上演了一幕幕不行挽回的悲剧;当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮 之下,当你发觉一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触 目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依旧是各种事 就是我们欠缺安全 故领域的 “头号杀手 ”;而导致悲剧发生的一个重要缘由,防卫学问,自我爱护才能差,因此对少年儿童进行安全训练的形势相当
6、紧 迫;有专家指出,通过安全训练,提高我们学校生的自我爱护才能,80% 的意外损害事故是可以防止的;为加强对中学校生的安全训练,1996 年 2 月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年 3 月最终一周的星 期肯定为全国中学校生安全训练日,建立全国中学校生安全训练制度,敦 促安全训练工作的开展;红灯短暂而生命长期,为了更好地宣扬交通安全法规,增强同学交通安全意识,训练部将今年3 月 28 日中学校生安全训练日主题定为“增强交通安全意识,提高自我爱护才能”;为了更好地宣扬交通安全学问,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规章,加
7、强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的公路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马 路上玩耍打闹;3、当我们时公路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能 为贪一时之快,横穿公路;4、严禁 12 周岁以下的同学骑自行车;放学回家肯定要排好路队;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载记得有一个故事;几个学者与一个老者同船共渡;学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头;学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命;这时一个巨浪打来, 小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?
8、”学者们异口同声地说不会;老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命;”虽然这只是一个故事,但其中包蕴的哲理却耐人寻味;灾难的发生对每个 人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄;孩子、学子、工人、学问分子,人民公仆 无论咿呀学语,仍是学富五车,无论幼小纤弱,仍是身强力 壮,假如缺少应有的当心,不懂起码的安全常识,那么,危急一旦降落,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了;遵章守纪,就是敬重生命,敬重自我;当我们能做到这一切的时候,我们 的社会便向文明的彼岸又靠近了一步;重视交通安全,是我们每个人的义 务,更是我们每个人的责任;让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远 离伤痛,珍爱彼此的生命
9、吧;今日是第十个全国中学校生安全训练日,我们期望这个日子能够再次 唤醒同学们对交通安全的重视;大地清醒,春风又绿;我们要把平安的种 子撒播进自己的心田;当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收成更多 的祥和、幸福和安静;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 时间周次学习必备欢迎下载课时教具备注教学内容9.1-9.2 第 1 周交通法规我遵守1 课时课件提防可以生疏人课件9.5-9.9 第 2 周1 课时不要私自去游泳课件9.12-9.16 第 3 周1 课时预防家中意外损害课件9.19-9.23 第 4 周1 课时安全使
10、用家电与燃课件9.26-9.30 第 5 周1 课时气10.3-10.7 第 6 周触电的预防与急救1 课时课件期中远离健康“ 杀手”课件10.10-10.14 第 7 周1 课时雷雨到来的时候课件10.17-10.21. 第 8 周1 课时地震来了怎么办课件10.24-10.28 第 9 周1 课时机动10.31-11.4 第 10 周1 课时八、教学进度表名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第一课时 交通法规我遵守教学内容:交通法规教学目标:1、引导同学明白交通安全问题对我们的重要性;2、我们要
11、从小树立交通安全意识,把握必要的交通安全学问,确保交通安全;3、培育同学从自己做起,自觉遵守交通规章,做一个优秀的交通小天 使;教学重难点:交通法规教学预备:课件课时支配: 1 课时 教学过程:一、 故事激趣 ,引入活动 1、放故事录音:“ 丁丁今年刚满七岁,可爸爸仍是不放心他一个人上街 , 说他不会走路;” 丁丁很不兴奋,撅着嘴说:“ 谁说的,我不但会走路 ,而且会跑 呢.不信 ,我跑给你看;” 爸爸笑着摇着头:“ 我不是说你没学会走路 ,是说你仍 没学会在公路上走路; ” 丁丁古怪的问道:” 在公路上走路仍用学吗 .” 爸爸点 点头,说:“ 是的,不但要学 ,而且应当记住一些规定; ”2,
12、爸爸让记住的这些规定是交通规章,我们应当怎样记住交通规章呢.这就是今日学习的新内容 板书 :自觉遵守交通规章 . 二、 看说比学 ,把握规范 1、熟识交通信号灯; 出示交通信号课件 同学们 ,你们知道红灯、绿灯、黄灯各表示什意思吗.同学说出后引导条理语言:红灯停,绿灯行 ,黄灯亮了等一等 2.明白走路规范 .课件出示三图 图一:小伴侣背着书包走在公路人行道上;图二:小伴侣走在人行横道上预备过十字路口;图三:小伴侣放学回家走在过街天桥上;同学们 ,你们看图中的小伴侣们走在了什么地方.他们是怎样走的 .同学名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 24 页精选学习资料 - - - -
13、 - - - - - 学习必备 欢迎下载边看图边比较 ,老师引导同学熟识“ 人行道“ 、“ 人行横道”、“ 过街天桥” 教唱儿歌 ,熟识过街天桥; 过街天桥空中跨 ,横空公路作用大;行人靠右快速过 ,千万不要贪玩耍; 3、小伴侣怎样走路才能最安全.联系身边发生的事与小伴侣争论;把小伴侣身边的故事讲给大家听 ,增强安全意识;小组争论后得出:走规定路线 玩耍;4、礼貌候车,学拦“ 出租车”;,看交通指挥灯 ,不看书不乱跑 ,不爬栏不 听故事:徐特立爷爷排队候车的故事 同学听后,说说应当怎样候车?(像徐特立爷爷那样排队候车,不挤 不抢) 情形表演:学拦“ 出租车”;(引导同学懂得:站在人行道,对车挥
14、挥手,话语要礼貌,双方都喜爱)三、回忆所学,沟通体会 同学们,今日的安全课中,你学会了什么?说给大家听,好不好?四、明辨是非,熟识升华 1、课件出示图,辨别图中的小伴侣做得对不对,说说为什么?j 放学路上,小明与小伙伴们边走边踢球;k 红灯亮了,小红从人行横道通过;l 几个小伴侣走在公路中心去上学;五、夸夸同学,发红花 j 夸夸咱们班自觉遵守交通规范的好同学;k 给这些同学发交通红花,并评出“ 安全小天使” ;六、活动总结 通过这次安全课,同学们熟识了交通信号灯,仍懂得了行路的规定;为了我们的安全,让我们从自己做起,自觉遵守交通规章,做一个优秀的 交通小天使,好吗?七、听歌曲,学唱交通安全儿歌
15、名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载其次课时 提防可疑的生疏人教学内容:提防可疑生疏人 教学目标:熟识:1.知道社会上有损害儿童的坏人;2.知道坏人欺诈儿童惯用的一些手段;3.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法;情感:憎恶坏人,有当心性和自我爱护意识;行为:不轻信生疏人的话;不吃生疏人的东西;不跟生疏人走;独悠闲家时,不给生疏人开门;教学重点:1.知道坏人欺诈儿童惯用的一些手段;2.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法;教学难点:憎恶坏人,有当心性和自我爱护意识;教学预备:课件 课时支配:1 课时 训
16、练过程:一、讲故事,导入新课 1讲故事狼和七只小山羊 (参见扩展资料)当讲到“ 没过多久,“ 咚咚咚”,有人敲门;“ 小山羊乖乖,我是妈妈,我回 来了,带来好多好吃的东西; ” 时,师问:“ 你们猜七只小山羊是怎么做的呢?现在你们就是这七只小山羊, 以最快的速度争论一下, 你们会怎样做? (把 同学分成七人一组,模拟七只小山羊)同学分组争论并回答名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载师:同学们都说得很好,用各种方法识破了大灰狼的阴谋,没有上当 受骗;可是,你们知道吗?并不是全部的小伴侣都向你们这样当心
17、,他们 很简洁就被骗了;曾经发生过这样的一件事情,请看!出示图片被骗的三个同学师问:你们猜猜会发生什么情形呢?同学回答 出示图片 2 和扩展资料 2、3、4,呈现被骗的可怕结果; (参见扩展资 料)师追问:我们怎么帮忙这三个孩子,才能使他们不上当受骗呢?板书:不上当受骗同学回答:(1、问问家人叫什么名字?2、撒跟就跑; 3、不吃生疏人的东西; 4、不轻信别人的话; 5、找警察叔叔帮忙; 6、大声的喊叫等;)师小结:认真听、认真看,动脑筋想,识破坏人的阴谋,不上当受骗;过渡语:在我们的生活中也有坏人,怎样才能防止上坏人的当呢?二、学习课文,初步明理1 读课文 1、2、3 自然段的内容 2老师提问
18、:(1)张明在上学的路上遇到了什么人?(2)这个生疏人对他说了什么,做了什么?3同学回答;4老师小结:张明不吃生疏人的东西,不跟生疏走,当生疏人强迫要 带他走时,他大声呼救;回家后,仍把这件事告知了妈妈;板书:不吃生疏人的东西不跟生疏人走大声呼救告知家长同学读课文第 4 自然段内容 5老师提问:(1) 张明遇到的生疏人是什么人?(2) 张明是怎么做的?同学争论并回答 6老师小结:张明遇到的是一个坏人,他把看到坏人的事告知了老师,老师与派出名师归纳总结 所取得了联系,抓住了坏人;告知老师报警 第 9 页,共 24 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习
19、必备 欢迎下载7老师提问:民警叔叔和老师是怎么夸奖张明的?8老师小结:在日常生活中,与生疏人交往时肯定要提高当心;板书: 告知家长老师告知提高当心名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第三课时 不要私自去游泳教学内容:不要私自去游泳 教学目标:使同学把握游泳安全应留意的问题,学会在游泳运动中自我爱护、自我救 护的基本方法,明白溺水抢救的基本常识;教学重点:游泳安全留意事项,游泳运动中的自我爱护常识;教学难点:溺水自救、救人基本常识;教学预备:课件 课时支配:1 课时 教学过程:一、提出问题 引出新课
20、 师:同学们,天气越来越热了,天气热时人们比较喜爱的一项运动就 是游泳;游泳是一项全身运动,常常游泳的人身体特殊棒;但是,游泳又 是一项危急运动;俗语说“ 欺山莫欺水,欺水变水鬼” ,游泳运动并不适合所有的人;即使是健康人游泳也必需非常当心,麻痹大意简洁溺水而变“ 水鬼”;这节课,我们就来探讨一下有关游泳安全和溺水抢救方面的基本常识;二、游泳安全与溺水抢救(一)游泳安全 我们先来争论与游泳安全有关的几个问题:同学谈论,举手回答,老师归纳:1,什么人不适合游泳?凡患有心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾炎、癫痫、中耳炎、鼻窦 炎、腹泻、感冒、传染性皮肤病、有开放性伤口的人,不宜下水游泳;儿 童、一点
21、水性都不懂的人,不要单独去游泳;名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2,游泳应留意哪些问题?A,游泳要结伴而行,最好与懂水性的人一起游泳,不要单独游泳;(单独游泳没意思,担心全)水性不善者预先预备救生圈;B,要谨慎挑选游泳场所,在游泳场游泳安全点;不要在不知深浅、水下地 形复杂的河或池塘游泳,不要在非跳水区跳水;不要在有钉螺的池塘游泳(易传染血吸虫病);C,入水前先做预备运动,预防游泳时抽筋;D,掌握游泳时间和运动量,防止体力不支而出危急;E,游泳后,应用自来水冲洗全身;(二)游泳时突然发生抽筋而
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