2019-2020同步苏教化学必修二新突破讲义:专题3 第1单元 第2课时 石油炼制 乙烯 .doc
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1、第2课时石油炼制乙烯目标与素养:1.了解石油的炼制方法(分馏、裂化、裂解)、目的及其主要产品。(科学态度与社会责任)2.认识乙烯的分子组成、结构特征和主要化学性质。(宏观辨识与微观探析)3.了解乙炔的结构和性质。(宏观辨识与微观探析)4.能识别加成反应。(宏观辨识与微观探析)一、石油炼制1石油的分馏(1)原理:加热石油时,沸点低的成分先汽化,经冷凝后收集,沸点较高的成分随后汽化、冷凝这样不断加热和汽化、冷凝,能使沸点不同的成分分离出来。(2)实验室石油的蒸馏(3)工业生产设备:分馏塔。产品2石油的催化裂化(1)过程在加热、加压和催化剂存在下,使石油分馏产品中相对分子质量较大、沸点较高的烃断裂成
2、相对分子质量较小、沸点较低的烃。(2)目的:提高汽油等轻质油的产量和质量。(3)举例(十六烷的裂化)化学方程式:C16H34C8H18C8H16。3石油的催化裂解(1)过程:长链烃短链烃乙烯、丙烯。(2)目的:获得乙烯、丙烯等化工原料。微点拨:石油的分馏属于物理变化,裂化和裂解属于化学变化。二、乙烯1组成和结构分子式电子式结构式结构简式分子模型球棍模型比例模型结构特点C2H4CH2=CH26个原子处于同一平面上2.化学性质(1)氧化反应(2)加成反应概念:有机物分子中双键(或叁键)两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应叫做加成反应。写出下列反应方程式:微点拨:乙烯使溴水褪色
3、,是加成反应,乙烯双键中的一个键断裂,两个溴原子分别加在两个不饱和的碳原子上,生成无色液体1,2二溴乙烷,消耗溴而使其褪色;乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,是因为乙烯被氧化,KMnO4被还原生成无色物质而褪色。二者原理不同。三、乙炔1组成和结构分子式电子式结构式结构简式分子模型结构特点球棍模型比例模型C2H2HCCHCHCH4个原子在一条直线上,为直线形分子2.化学性质(1)氧化反应燃烧方程式为2C2H25O24CO22H2O。酸性高锰酸钾溶液:乙炔气体通入酸性高锰酸钾溶液,现象是溶液褪色。(2)加成反应乙炔通入溴的四氯化碳溶液,溴的四氯化碳溶液褪色。化学反应方程式为CHCH2Br2CHBr2C
4、HBr2。乙炔可以与氯化氢发生加成反应,得到氯乙烯。化学反应方程式为CHCHHClCH2=CHCl。1判断正误(正确的打“”,错误的打“”)(1)甲烷和乙烯可用溴水鉴别。()(2)乙烯和乙炔互为同分异构体。()(3)乙烯双键中的一个键可以断裂,容易发生加成反应和取代反应。()(4)将某气体通入溴水中,溴水褪色,该气体一定是乙烯。()提示(1)(2)(3)(4)2石油炼制过程中,既能提高汽油产量又能提高汽油质量的方法是()A常压分馏B减压分馏C裂解D催化裂化D催化裂化将长链烃断裂为短链烃,从而提高汽油的产量和质量。3(1)分析CH4、C2H4、C2H2分子的空间结构:CH4是_型,C2H4是_形
5、,C2H2是_形。CH3CH=CH2中三个碳原子是共直线还是共平面_。(2)以上三种气体中能使溴水褪色的是C2H4与_,其中C2H4使溴水褪色的化学方程式为_。产物中所有原子_(填“共”或“不共”)平面。解析(1)CH4是正四面体型,C2H4是平面形,C2H2是直线形,据C2H4分子空间构型知CH3CH=CH2中三个碳原子共平面。(2)C2H4与C2H2能与Br2发生加成反应而使溴水褪色,但C2H4与Br2的加成产物中所有原子不共平面。答案(1)正四面体平面直线共平面(2)C2H2CH2=CH2Br2CBrH2CBrH2不共石油的炼制方法1.石油炼制方法的比较方法比较分馏催化裂化裂解原理用不断
6、加热和冷凝的方法把石油分成不同沸点范围的产物在加热、加压和催化剂存在下,把相对分子质量大、沸点高的烃断裂成相对分子质量小、沸点低的烃采用比裂化更高的温度,使长链烃断裂成乙烯、丙烯等气态短链烃目的将原油分离成不同沸点范围的产品提高轻质液体燃料(汽油)的产量和质量获得乙烯、丙烯等短链烃主要原料石油石油分馏产物如重油石油分馏产物(包括石油气)主要产品石油气、汽油、煤油、柴油、重油及沥青等高质量的汽油乙烯、丙烯等小分子烃变化类型物理变化化学变化化学变化微点拨:(1)石油炼制后得到的产品仍是混合物,是多种液态烃、固态烃、气态烃的混合物。(2)石油分馏得到的汽油与裂化制得的汽油成分不同,分馏得到的汽油一般
7、称为直馏汽油,成分主要是烷烃混合物,而裂化得到的汽油中含有烯烃。2蒸馏和分馏的区别蒸馏把液体加热到沸腾变为蒸气,再使蒸气冷却凝结成液体的操作。蒸馏可使混合物中沸点较低的组分挥发而达到混合物分离或除杂的目的。被蒸馏的混合物中至少有一种组分为液体。各组分沸点差别越大,挥发出的物质越纯。若不同组分之间沸点差小,或不同组分互溶形成恒沸液体,馏分则不纯。常见的实验有蒸馏水的制取。分馏对多组分的混合物在控温下先后、连续进行两次或多次蒸馏。分馏可使多组分混合物在一个完整的操作过程中分离为两种或多种馏分而达到混合物分离或除杂的目的。常见的实验有石油的分馏。【典例1】下列叙述中,不正确的是()A石油分馏的产物是
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