五年级下册英语教案-Unit 6 On duty 辽师大版(三起) (15).docx
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1、 Unit6 On duty一、 教学目标1. 能听、说、认读全部词汇,能书写并运用核心词汇Mrs, early, usually, open, door, sweep the floor, help, clean, desk, chair, blackboard, window, take out the trash.2. 能听懂、认读并能在日常交际中运用核心语言What do you usually do? I open the door and sweep the floor.谈论在校的日常活动。3. 能听懂、会说Listen and say板块的对话,并能迁移到具体的语境中得体地运用。
2、4. 通过谈论在校的日常活动,培养热爱劳动、乐于助人、规律作息的良好习惯。二、 教学重点、难点 重点:1.听、说、读、写并运用核心词汇。 2听懂、会说、会写核心语言,并熟练进行替换听说练习。难点:1.正确运用核心语言。 2.正确朗读usually。 3.理解、认读词汇neighbor, on her way to school, by yourself。三、教具 PPT课件、单词卡片四、 教学过程(一) 热身/复习1. Greeting.2. Review(1) 快速说出与图片相符的短语。(2) 请学生补充句子I_ at_,说说自己做这些活动的时间。(设计意图:介绍自己的作息时间既可复习核心语
3、言,又能为下一步学习做铺垫。)(二) 呈现与操练1. T: Who is on duty this week?S: Im on duty.T: What do you usually do on duty? -教师板书此句。师自问自答:I sweep the floor.2. 教师PPT出示three, tree, bee通过这三个词中ee的发音,使生自己读出sweep一次词,引出sweep the floor,然后操练这一词组。(师板书: sweep the floor)3. 教师PPT出示tea, eat-clean the desks and chairs(操练)T:What do yo
4、u usually do?S: I clean the desks and chairs.4. 教师做出擦黑板的动作,引出clean the blackboard这一词组(操练)。T: What do you usually do?S: I clean the blackboard.5. 教师做出擦窗户的动作,引出clean the windows这一词组(操练)。T:What do you usually do?S: I clean the windows.6. 教师PPT出示tree, train- take out the trash.T: What do you usually do?
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