加强青少年党史国史教育,践行社会主义核心价值观.docx
《加强青少年党史国史教育,践行社会主义核心价值观.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《加强青少年党史国史教育,践行社会主义核心价值观.docx(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、加强青少年党史国史教育,践行社会主义核心价值观党的十八大以来,习近平总书记多次强调在青少年中开展党史国史学习教育的重要性,他指出,“用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育青少年,是党史工作服务党和国家大局的重要内容”。“要认真学习党史、國史,知史爱党,知史爱国”等。习近平总书记的重要论述和指示,深刻阐述了开展党史国史学习教育的重大现实和深远的历史意义,为我们进一步做好青少年党史国史学习教育工作提供了根本遵循。各级党政组织都应高度重视青少年的思想教育工作,特别是教育主管部门要更加重视党史国史学习教育,把红色传统、红色基因、社会主义核心价值观等根植于青少年成长过程中,让青少年永远听党话、
2、跟党走,自觉做中国特色社会主义事业的接班人、捍卫者,做中华民族伟大复兴中国梦的创造者、圆梦人。全区青少年党史国史学习教育开展情况近年来,自治区党史国史工作部门、教育主管部门和各级各类学校把党史国史学习教育作为青少年理想信念教育的基础工程,努力抓紧抓实。充分发挥党史国史学习教育的综合育人功能,以史树德、以史增智、以史育美、以史创新,促进青少年德智体美劳全面发展。以课堂教学为主阵地,不断丰富党史国史学习教育载体。各学校充分利用主题班会、队会、升国旗仪式等主题教育活动,针对学生特点,引导青少年学习党史国史,教育学生牢固树立跟着党走中国特色社会主义道路的理念和信心。银川唐徕回民中学、永宁中学、景岳小学
3、利用升旗仪式集体宣誓或讲革命传统、红色故事等丰富多彩的形式,开展党史国史学习教育,并结合主题班会、政治课、历史课对所涉及的党史国史内容进行拓展延伸、情景授课,丰富了青少年学习党史国史的载体和方式。以专业部门党史国史进校园为补充,不断陶冶学生情操。有些市、县党史和档案部门主动与教育主管部门联系协调,把党史国史进校园纳入教育教学计划,定期到学校开展一些形式多样的党史国史宣讲活动,组织学生观看党史国史题材的电影,开展观后座谈活动,在交流互动中启迪学生的爱国主义思想。银川市委党史研究室、永宁县档案局主动向学校提供党史国史方面的书籍,策划和指导学校党史国史文化长廊布展,营造用党史国史陶冶学生高尚情操的浓
4、厚氛围。有些学校发挥关工委作用,聘请一批离退休老党员讲党史国史,用身边的人、身边的事教育身边人,进而使青少年树立知史爱党、报效祖国的家国情怀,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。以校园活动为引领,营造学党史国史的浓厚氛围。各学校充分利用宁夏红色革命资源,组织青少年代表参观爱国主义教育基地、党史宣传教育基地,让青少年在参观红色遗址遗迹中了解党的历史,感受党的恩情。各学校还积极开展征文、演讲、书画等比赛,开设校园历史文化长廊、创办校内报纸等方式,把党史国史学习教育融入到校园活动之中。在结合上下功夫,增强党史国史学习教育的效果。各学校充分发挥青少年社会实践基地、党史宣传教育基地和青少年革命传统教
5、育基地的作用,让青少年从本土红色教育资源中汲取党史国史知识,传承红色基因,弘扬革命传统,启迪滋养心灵。注重课堂教学和课外教育相结合,老师、特邀宣讲员和学生一起学习、开展讨论、交流互动,有效激发了学生学习党史国史的热情。全区青少年党史国史学习教育存在的问题学习教育在学校教材中所占比重不够。普遍反映,青少年学习党史国史的教材相对较少,不同年龄段的针对性不够强,缺少乡土教材,教学计划中多列为“辅课”或活动,党史国史学习教育以党史部门发放的书籍为主,没有根据青少年不同年龄段统编的党史国史教材。教育教学缺乏专业性和系统性,师资力量缺乏。有的学校任课青年教师缺乏党史国史知识方面的培训,或掌握的知识专业化、
6、系统化不够,教育系统或学校的师资培训计划不能适应党史国史学习教育发展的需要。教育方式较为单一,缺乏新意。相当一部分学校不能结合学生实际开展党史国史学习教育,实践和研学活动相对较少。由于经费、教学、安全等因素,不能很好地开展社会实践和实地现场教学。教育基地较少,接受教育的载体单一,宣传力度不够。访谈中大家普遍认为,目前缺乏有特点的党史国史学习教育教学基地,党史国史教育作用不能很好发挥,更缺少党史国史学习教育方面的拓展项目。“互联网+党史国史”平台作用发挥不充分。互联网上有关青少年学习党史国史的内容零散、不系统,学习形式单一,不能适应青少年当前的学习需求。加强宁夏青少年党史国史学习教育的几点建议习
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 加强 青少年 党史 国史 教育 践行 社会主义 核心价值观
限制150内