九年级物理全册20.2电生磁习题1新版新人教版.doc
《九年级物理全册20.2电生磁习题1新版新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理全册20.2电生磁习题1新版新人教版.doc(12页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、20.2 电生磁一选择题1如图所示,在通电螺线管周围a、b、c、d四个位置画出的小磁针指向正确的是()Aa、bBb、cCc、dDa、d2小磁针静止在螺线管的附近,闭合开关S时,通电螺线管磁感线方向如图所示,则下列判断正确的是()A通电螺线管的右端为N极B电源的右端为正极C小磁针一直保持静止D小磁针N极逆时针转动3如图所示,用细线将螺线管沿东西方向水平悬挂起来,当给导线通电时发生的现象是()A螺线管静止不动B蜾线管转动,最后A端指向地理的北方C螺线管转动,最后A端指向地理的南方D蜾线管转动,最后A端可能指向任何方向4在这次疫情期间,小明经常在家中做饭,一天他在冰箱中找东西拿来做饭,但他还没有把冰
2、箱门完全关闭时,冰箱门却被吸过去紧紧关闭了,他想到了磁极间的相互作用,于是他做了如图所示的通电螺线管外部的磁场分布的实验中,开关闭合后,下列说法正确的是()A小磁针甲静止时N极指向右端,小磁针乙静止时N极指向左端B小磁针甲静止时N极指向左端,小磁针乙静止时N极指向右端C小磁针甲和小磁针乙静止时 N 极均指向右端D小磁针甲和小磁针乙静止时 N 极均指向左端5巨磁电阻(GMR)效应是指某些材料的电阻在磁场中随磁场的增强而急剧减小的现象。如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图,图中的GMR是巨磁电阻,在电源电压U不超过指示灯额定电压的条件下,闭合开关S1、S2,则()A电磁铁A端是S极B向左滑动滑片P,
3、指示灯会变亮C向右滑动滑片P,GMR两端的电压减小D电磁铁产生的磁感线不管外部还是内部都是从N极出发回到S极61820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起与会科学家的极大兴趣。如图所示,他把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给螺线管通电,看到的现象是()A通电螺线管转动后停在任意位置B通电螺线管仍保持在原来的位置C通电螺线管不停地转动下去D通电螺线管转动后停在南北方向上7如图,将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上,在小磁针旁放一直导线,使导线与电池接触,看看电路连通瞬间小磁针有什么变化。这一实验主要是研究()A电磁感应B电流的磁效应C磁场对通电导线有力的作用D电磁继电器8如图所示,螺线管内
4、放一枚小磁针,当开关S闭合后,小磁针的北极指向将()A不动B向外转90C向里转90D旋转1809如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁水平放置且左端固定,当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动,条形磁铁仍静止,下列说法中正确的是()A电磁铁右端是N极B条形磁铁受到的摩擦力方向向右,逐渐增大C条形磁铁受到的摩擦力方向向左,逐渐减小D条形磁铁受到两对平衡力的作用10如图1所示,将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上,在小磁针旁放一条直线,使导线与电池触接,看看电路连通瞬间小磁针有什么变化。下列说法错误的是()A这个实验是奥斯特发现的,说明电流的周围存在磁场B这个实验中,为使效果明显导线要沿东西方向放置
5、在小磁针正上方C如果甲图中小磁针顺时针转,则丙图中小磁针逆时针转D图2四个图中前三个图都是该实验的直接应用,第四个图不是二填空题11如图所示的小磁针静止时N极所指方向,判断电源的a端是 极。(选填“正”或“负”)12如图所示实验最早是 (填物理学家)完成的,为了使实验现象明显,则导线应 (选填“东西”“南北”或“任意方向”)放置,利用此实验的结论制造出了 (选填“电磁铁”、“电动机”或“发电机”)。13根据古文论衡是应篇中的记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上。(1)如图(甲)所示,当磁勺在正确指南时,其A端为该磁体的 (N/
6、S)极。(2)为达到理想的指向效果,制作人将磁勺靠近一电磁铁,如图(乙)所示。闭合开关S,磁勺和电磁铁相互吸引,由此增加磁勺的磁性,H为电源的 极。14如图,螺线管的上方放置一个小磁针,螺线管左方的水平地面上放置一个铁块。闭合开关后,铁块静止不动,小磁针在磁场的作用下会发生转动,它的周围 (填“有”或“无”)磁感线,小磁针静止时左端为 (填“S”或“N”)极。当滑片P向左滑动时,铁块受到的摩擦力的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。15方方按如图电路进行实验。闭合开关后,小磁针发生偏转。当小磁针静止时N极指向 (选填“上方”或“下方”)。向左移动滑动变阻器的滑片至某一位置时,硬币突然被
7、吸起,此现象说明通电螺线管周围的磁场强弱与 有关。三实验探究题16如图是小敏探究通电螺线管外部的磁场分布的实验装置(小磁针黑端为N极)。(1)闭合开关,小磁针将 (选填“顺时针”或“逆时针”)转动;(2)在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后,小敏发现通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似。(3)请在图中标出通电螺线管的N极和磁感线方向。17丽丽利用电池、小磁针和导线等器材做了如图所示的实验。(1)由图甲与乙可知通电导体周围存在 ;生活中利用这个原理来工作的是 (选填“电磁铁”或“发电机”)。(2)改变电流方向,如图丙所示,小磁针偏转方向与图甲 (选填“相同”或“相反”)。18如图所示是探究
8、通电直导线周围磁场的实验装置。(1)将一根导线AB架在静止的小磁针上方,并使直导线AB与小磁针 (选填“平行”或“垂直”),控制好距离,使导线尽量 (选填“靠近”或“远离”)小磁针,使实验效果更明显。(2)当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生 ,说明通电导线周围存在磁场。此时若移去小磁针,上述结论是否成立? 。实验中小磁针的作用是 。(3)改变直导线中的电流方向,观察到了不同的现象,这表明通电直导线周围磁场的方向与 有关。参考答案一选择题1解:由图可知,螺线管中电流的方向是向上的,由安培定则判断出通电螺线管的左端为N极,右端为S极,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引知,只有小磁针ab的指向正
9、确。故选:A。2解:在磁体的周围,磁感线从磁体的N极发出,回到S极,所以利用磁感线的方向,可以确定螺线管的左端为N极,右端为S极。故A错误。小磁针在电磁铁的作用下,根据异名磁极相互吸引的理论可以确定小磁针的N极向左偏转,即顺时针转动,故CD错误。根据螺线管的左端为N极结合图示的线圈绕向,利用安培定则可以确定电流从螺线管的右端流入左端流出。所以电源的右端为正极。故B正确。故选:B。3解:A、由图知,电流从螺线管的左端流入,右端流出,根据安培定则,可以判断通电螺线管的B端是N极,A端是S极,通电螺线管受到地磁场的作用会发生转动,故A项错误。BCD、通电螺线管受到地磁场的作用发生转动,A端是S极,A
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 物理 20.2 电生磁 习题 新版 新人
限制150内