七年级生物上册 2.1.3 绿色植物的光合作用导学案2(无答案) 济南版.doc
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1、2.1.3绿色植物的光合作用导学目标 (奇妙的生物世界中,今天有哪些奥秘,快来看啊!)验证光合作用产生氧气自主预习(预习课本,顺带把这些题给做了,试试你的身手吧!)【演示实验】光合作用产生氧气目的要求:验证光合作用产生氧气材料用具:金鱼藻、大烧杯、短颈玻璃漏斗、玻璃管、橡皮塞、细木条、火柴等方法步骤:将金鱼藻放在盛有清水的烧杯内,在金鱼藻上倒罩短颈 ,将一段塞有橡皮塞的玻璃管灌满清水,倒扣在漏斗颈上。将实验装置移到下照射,金鱼藻释放出了小气泡。实验现象:将快要的木条插进管内,细木条重新复燃。实验结论:绿色植物在光合作用下产生了。疑点研讨(有疑问吗?不要闷着头自己想,大胆说出来!或者,你也来当一
2、把老师)我的疑点:共同研讨:1、养鱼缸里经常放一些新鲜水草,这是为什么?2、人们在生活中所需的氧气是从哪里来的,最终来源是什么?3、中午,在一正常生长的大树的枝条上套上一个透明薄塑料袋,并扎紧袋口(有阳光直射),几个小时后打开袋口,并迅速将一要熄灭的火柴棒伸入袋内,你认为会出现什么现象,如何解释?把透明薄塑料袋换成又厚又黑的塑料袋呢?总结提升(快来畅所欲言,把学到的新知识转化成自己的能力吧!)达标反馈(啥也别说了,看看你的能耐是不是真的长进了?)基础知识 一网打尽 1、玉米苗在阳光明媚的季节里、学校池塘中的水绵都会放出许多气泡,这些气体是( )A、空气 B、二氧化碳 C、氧气 D、氮气2、为使
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