2021年春七年级数学下册 7.2 探索平行线的性质作业(新版)苏科版.doc
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7.2 探索平行线的性质感受理解1 如图,如果AB/CD,根据_可得1=CDE,根据_,可得1=BDF;根据两直线平行,同旁内角互补,可得1+_=180.2如图,如果BAC=ACD,那么_/_,BCD+_=180.3如图,直线a/b,1=45,则2=_,3=_.4如图,1=2,3=100,则4=_.5如图,EG/AB,FG/DC,B=100,C=120,则EGF=_.6如图,A、B、C、D四点在同一条直线上,EAAD,FBAD,垂足分别为A、B,E=F。CE与DF平行吗?为什么?7如图,已知a/b,且2是1的2倍,那么2的度数为( )A60 B90 C120 D1508如图,小明从点A向北偏东75方向走到B点,又从B点向南偏西30方向走到点C,则ABC的度数为( )A60 B50 C45 D15思考运用9如图,AB/CD,B=61,D=35.求1和A的度数.10如图,AD是EAC的平分线,AD/BC,B=64,你能算出EAD、DAC、C的度数吗?探究拓展11如图,已知a/b,a/c,那么b与c平行吗?为什么?思考:根据本题,你能得出什么结论?_利用上述结论,回答下列问题:(A)如图(1),AB/CD,则A+C+E=_;(B)在图(2)(3)中,A、E、C之间分别具有什么关系?答:在图(2)中_, 在图(3)中_.2
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