部编小学二年级道德与法治《大家排好队》教案.docx
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1、 11 大家排好队学习目标:1.学会怎样排好队;2.懂得从小自觉遵守公共秩序,学会与人友好交往;3.体会公共秩序和人们生活的关系,是社会文明进步的具体表现。学习重点:1.学会怎样排好队;2.懂得从小自觉遵守公共秩序,学会与人友好交往。学习难点:体会公共秩序和人们生活的关系,是社会文明进步的具体表现。课时学习:第一课时学习准备:课件学习过程:一、导入:1.情景再现;上课,同学们好!请坐!作业老师已经改完了,现在请第 1 组的同学用最快的速度领回你们的本子。(生上台领本子)(1)采访第一组的同学:现在,老师想采访一下第一组的同学:刚才,你们领本子时有怎样的感觉?(2)提问 2.3.4 组同学:谁能
2、告诉我:为什么会出现这样的问题?(3)解决办法:有什么解决办法呢?(4)师小结:大家都想快点领回本子,都急着冲上来,却忽略了要排队。其实,排队能让我们更加有效地完成任务。第 1 页 共 3 页 2.揭示课题:这就是今天我们要学习的内容大家排好队。3.出示学习目标这节课我们要完成什么目标呢?请同学们竖起耳朵认真听。师读学习目标:二、还是排队好1.看 43 页插图,说一说:同学们请看大屏幕,仔细观察图片,说一说:(1)图中发生了什么事?(2)教室门和公车门这么小,大家能很快的上去吗?(3)有什么办法让他们又快又好的进到教室和上车?师小结:看来,排队真的很有用。2.课件出示:踩踏事故(师读数据内容)
3、(1)看完后,你有什么想说的?(2)师小结:在生活中,有很多人不爱排队,因为他们不知道,不排队的后果真的十分严重,不仅仅会伤害到我们,甚至会让我们付出生命的代价。所以,在公共场合中,还是排队好。三、哪些地方要排队:1.说说:哪些地方要排队呢?同学们,你们知道哪些地方要排队?没想好的同学也可以看图来说一说。2.为什么要排队?(1)为什么要排队?(2)怎么排队就文明了呢?排排队会让我们人与人之间更加和谐,公平,所以排队是一种文明的行为。在公共场合,我们能自觉地排队,那么,我们就是一个讲文明,守规则的人。通过前面的学习,我们都应该牢牢地记住了:在公共场合,要自觉排队。四、怎样排队好?同学们你们会排队
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