郭庄小学学雷锋活动方案.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑郭庄小学学雷锋活动方案 学雷锋相关文章是否是您现在所需,可能你尚不了解学雷锋相关文章的写作格式与内容,下面是我帮大家整理的郭庄小学学雷锋活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 庄郭小学学雷锋活动方案 -学习雷锋好榜样 争做时代好少年 一、指导思想 为贯彻落实省委教育工委省教育厅关于在全省教育系统深入持久开展学雷锋活动的通知,切实加强青少年思想道德建设,不断提升中小学师生思想道德素质和文明程度,促进社会主义核心价值观体系建设。在*同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际,我校少先队大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2022年学习雷锋月
2、活动方案。 二、活动目标 加深师生对雷锋精神的认识和理解,组织师生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,促使全体师生自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神,形成学雷锋的意识,树立为人民服务的思想,进一步继承和弘扬雷锋精神。 三、领导小组 组长:z 副组长:z 成员:z 四、活动主题 学习雷锋好榜样 争做时代好少年 五、活动口号 学雷锋 我快乐 六、活动时间 2022年3月4日-2022年3月31日 七、活动宣传 1.全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡仪。 (详见附件一)(3月4日,少先队负责) 2校园内悬挂宣传标语:“学习雷锋好榜样 争做时代好少年” 33月5
3、日,利用中午的时间在全校播放学习雷锋的歌曲(五首)。 学习雷锋好榜样、接过雷锋的枪、雷锋叔叔你好、雷锋日记、雷锋,我的好哥哥 八、活动安排 (1)开展学雷锋主题晨会 1时间:3月5日(周二)晨会课。 2各班主任根据学校下发的“雷锋的相关资料”,(详见附件二)组织学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,讨论如何争当雷锋式的好少年。 3晨会时请在大屏幕上写上“雷锋叔叔我知晓”等标语,并加以装饰。 4行政检查安排:低年级王正建,中年级葛孝定,高年级王祥。 (2)开展学雷锋读书日活动 1. 时间:3月7日(周四)下午第三节班会课。 2. 主题队会时请在大屏幕上写上“学雷锋读书活动”的标语,并加以装饰。 读书内
4、容为今年下发的学习雷锋好榜样。教师要同学生一起读,并做适当读书指导。可采用多种读书方法,教师读,学生读,自读相结合。 3. 五、六年级各班上交读书后感四篇。(3月11日上交至大队部)(详见附件三) (3)“快乐小雷锋”活动 1要求本班同学在活动期间,每人至少做一件好事,要求真实、有意义,并把好事以班级为单位在“快乐小雷锋”好人好事记载簿上进行记录,一、二年级由班主任填写,三-六年级可以由各中队长填写。(详见附件四)(请字迹工整,认真填写,3月29日周五放学前上交大队部。) 2组织五年级部分学生前往庄郭镇敬老院打扫卫生,清除杂草。(3月5日、z、z老师负责) (4)“校园小雷锋”评选活动 1时间
5、:3月28日周四下午班会课 2各班利用班队课,让学生认真讲述在学雷锋月中的表现,并结合“快乐小雷锋”好人好事记载簿的内容评选出“校园小雷锋”,每班评选出两人,由班主任填写好推荐表,3月29日前交至大队部葛孝定老师处。学校将对部分表现突出的学生予以表彰,并评选出的队员名单展示在红领巾橱窗内。 3评选时请在大屏幕上写上“校园小雷锋评选”的标语,并加以装饰。 4行政检查安排:低年级王正建,中年级葛孝定,高年级王祥。 庄郭中心小学 篇2:度安泰学校学雷锋活动方案 2022年度安泰学校学雷锋活动方案 一、指导思想: 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促
6、进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我校德育处、团委、少先队根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2022年学雷锋活动方案。 二、活动目标: 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动领导组: 组长:z 副组长:z 成员:z 四、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神 五、总体要求: 全校师生
7、都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。 全体同学严格遵守学生日常行为规范的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。 六、具体活动安排 1、3月2日-3月8日 “走近雷锋学习周”。 (1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。 (2)立足校园和社区,开展
8、美化环境活动。 (3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 2、3月9日-3月15日 “学习雷锋行动周”。 (1)各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。 (2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。 (3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 (4)结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。 3、3月16日-3月2
9、2日 “践行雷锋巩固周”。 (1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合学生守则、中生日常行为规范加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋” (2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交德育处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。 (3)开展“夕阳与花朵”活动,慰问敬老院老人。 (4)开展“清洁家园”活动,组织学生义务清理集镇道路。 4、3月23日-3月31日 “深化雷锋总结周”。 (1)评选“学雷锋活动优秀班级”。 (2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋小标兵”。 篇3:安泰学校度
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