新型肺炎防控期间师生就餐保障工作方案和社区抗疫汇报合集.docx
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1、新型肺炎防控期间师生就餐保障工作方案和社区抗疫汇报合集篇一为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,加强学校餐厅防控管理,满足师生就餐需求,保障广大师生员工的生命健康安全,特制定本方案。一、餐厅通风措施 餐厅属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。1.合理开启部分外窗,使餐厅具有良好的自然通风效果,加强室内外空气流通;2.楼梯间或密闭区域(无外窗不通风区),应定期开启消防排烟设备(动用后要恢复到消防体统正常状态),确保各区域空气流通。3.餐厅具体通风措施:3.1就餐区各窗户全部打开,每天结业后关闭;3.2后厨区域根据各储藏间实际需求,实施窗户开关;3.3通风时间为:6:0
2、0、12:30、17:00三个阶段开启,每个阶段开启时间为15-25分钟。二、餐厅消毒措施 1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂:氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。2.消毒方式:喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。3. 具体消毒工作实施表 位置 消毒药剂 消毒频率 消毒方式 就餐区、出入口、过道、电梯 、洗手间等 84消毒液、酒精 日三次(餐后集中消毒) 喷雾及擦拖法 操作间、粗加工间 84消毒液 日两次(早餐前、结业后) 擦拖法 储藏
3、间 日一次(结业后) 餐厅门窗 日三次(每餐开餐前) 垃圾桶 日两次(班前后) 喷雾 其他区域 每天不少于一次 4.餐厅设置专人实施消毒管理,并做好相关消毒记录。5.其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。三、师生就餐保障措施 为阻断“疫情”传播途径,结合学校实际情况,师生就餐实施“错时就餐制”与“分散就餐制”,同时对餐厅内部就餐座位进行 “改造”及增设“室外就餐区”,确保师生用餐安全。1.内部座位“改造”:1.1餐厅就餐座位为双面六人桌,为保障师生就餐安全,对餐厅座位实施中间隔断措施(使用保鲜膜进行中间立隔断);1.2师生就餐时实施“交叉”就座,每个人间隔1米距离(详见示意图);1.3经
4、改造后,二楼餐厅一次性可容纳约300生就餐,三楼一次性可容纳300生就餐;1.4餐厅座位改造及就座示意图:2.室外增设临时就餐区:2.1增设位置:餐厅西面地坪(约1600平方米);2.2就餐座位:使用单人课桌,可容纳约240张(可衍生至学校中心广场位置,增加就餐座位);2.3位置排列:保持每张桌椅周边间隔在1M以上。3.错时就餐制:3.1餐厅根据学校措时就餐时间,提前备餐,确保供餐正常;3.2错时就餐时间为:原规定开餐时间提前30分钟及延后1小时(暂定),确保师生有足够时间就餐;3.3根据餐厅改造及增设室外临时就餐区,每次师生就餐总容量为约900人,学生总量为3700生,需分4批次就餐;学生总
5、量 每批容量 需分批次数 每批用餐时间 总用时(约) 3700 900 4次 40分钟 2.5小时 4.分散就餐制:4.1分批就餐的同时,对学生实施楼层分划,规定每批次学生各楼层取餐及就餐人数,确保取餐迅速及保障后续学生有充足就餐时间。4.2室外就餐区实施“规定/轮流制”,每天每批次规定及轮流班次至室外用餐,同时由各班主任实施现场监管,确保就餐秩序。4.3增加室外“收残台”及服务人员,学生就餐完毕后,及时用带有消毒药剂的抹布清理台面,确保下批次学生就餐安全。(四)师生就餐程序 硬性要求:l 所有就餐师生进入餐厅在非就餐(正式吃饭)时,必须全程佩戴口罩;l 未佩戴口罩人员禁止进入餐厅就餐;l 师
6、生取餐时,应自行主动刷卡,与他人严格保持距离及接触。(1)进入餐厅:所有就餐人员佩戴好口罩,从餐厅西南步梯进入餐厅,严禁乘坐电梯及其他通道进入。(2)洗手:所有就餐人员需到洗手区进行科学洗手(洗手六步法)。(3)取餐:取餐过程中,不得扎堆和随意交谈,应保持餐厅良好秩序,排队时应保持人与人之间不少于50CM距离。(4)就座:按规定实施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在贴有禁座标识位置上就座就餐。(5)就餐:就餐时取下口罩,不得交谈,就餐完毕后及时清理台面并佩戴好口罩。(6)离开 就餐完毕后,应及时科学洗手,并立即从餐厅西北门或北门离开餐厅,不得在餐厅内逗留。(7)就餐流程图 离开 就餐 就
7、座 取餐 洗手 进入餐厅 洗手篇二为进一步加强校园内传染病的监测和预防,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗,维护正常的教育教学秩序,切实保障师生生命健康安全,根据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例,制定本制度。一、学生晨、午检工作制度(一)组织实施。班主任负责本班学生的晨、午检工作,主要采取询问、观察等形式,注意观察学生的精神状态,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛、胸闷等症状以及不能确定的其他症状时,立即通知校卫生室及学生家长,家长将学生带到医院进行详细检查,并将诊断结果及时告知学校。(二)追踪处置。因病请假的学生,如实登记到晨、午检统计表上,并及时与家长进行电话联系,
8、掌握学生的真实情况,做好过程跟踪。(三)统计上报。班主任将填写好的晨、午检统计表签字后交卫生室。卫生室进行分类统计后上报学生管理部门,并将病假离校学生情况记录存档,同时通过XX市学生因病缺课网络平台进行上报。(四)寄宿制学校的晚检参照上述标准执行。二、教职工晨、午检工作制度(五)明确责任。学校高度重视教职工晨、午检工作,由内设部门负责人或工会组长负责晨、午检和信息填报等有关工作。(六)规范流程。教职工应积极主动配合协助部门检查人的晨、午检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛、胸闷等症状或其他不明症状时,不能进课堂,应立即报告部门负责人,尽快到医院诊断治疗。教职工在校外出现相关病情症状时不能到校,应及时请
9、假并尽快到医院诊断治疗。(七)追踪处置。对生病请假的教职工要问明病情及去向,如实登记到晨、午检统计表上,并做好过程跟踪,直至痊愈。(八)签字存档。教职工晨、午检工作应在每天早晨和下午第一节课前完成。内设部门负责人或工会组长签字后将填写完毕的晨、午检记录表交卫生室存档。篇三一、总体目标 全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。二、组织机构 (一)成立教职工返校工作小组,全面指导2020年春季学期学校教职工返校工作有序开展。组 长:_ 副组长:_ 成 员:各部门负责人 领导小组下设办公室,组织人
10、事处处长兼任办公室主任,_、_、_为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由_负责。三、主要工作和措施 (一)假期中全面排查 1.寒假期间,按照省、市有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校 工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。2.全体教职工需于2020年2月_日前返_,返_途中乘坐公共交通工具时,全程佩戴外科口罩或N95口罩;返_后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各
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