部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷含答案.docx
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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除部编版三年级语文下册第二单元测试卷含答案姓名:_班级:_考号:_一、基础百花园。1看拼音,写字词。一只鹿在池tng边喝水时,xn shng着自己倒yng在水中的影子,觉得四条细腿配不上yn称的身段和精美别zh的角。当四条腿帮它摆脱了sh子的追赶时,它才意识到腿很重要。2请用“”把多音字的正确读音标出来。(1)大学毕业后,姐姐很幸运地找到一份称(chngchn)心如意的工作。(2)刚想停车的时候,他突然发现了“禁(jnjn)止停车”的标志牌。(3)听到远处传来狮子的脚步声,鹿撒(s s)腿就跑。(4)一番挣(zhngzhng)扎之后,小老鼠挣(zh
2、ngzhng)脱了那只老鼠夹子。3比一比,再组词。株( ) 待( ) 触( ) 颈( )珠( ) 侍( ) 解( ) 须( )4查字典填空。 “虚”应查大写字母_,音节是_,按部首查字法应查部首_,再查_画。在字典里解释:空,虚心;衰弱;不真实的;心里怯懦。在“谦虚”一词里应取第_种解释。在“心虚”一词里应取第_种解释。在“虚弱”一词里应取第_种解释。5将成语填入句子,最恰当的一项是()。他担心太阳不会发光,真是_。A杞人忧天B自相矛盾C杯弓蛇影D井底之蛙6看图猜寓言故事,写在下面的括号里,并根据提示填空。()()()()我还读过寓言故事_,我从中明白的道理是_。7把下列词语补充完整,并选词填
3、空。没( )打( ) 井( )之( )( )( )矛盾( )心丧( )( )株( )兔 ( )舟求( )(1)我们说话做事要言行一致,不能( )。 (2)我们要多学习,多实践,不要像( )一样目光短浅,没什么见识。8按要求完成句子。(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)_。(2)两只美丽的角差点儿送了我的命。(缩句)_。(3)读了这个故事,深受感动。(改病句)_。(4)我的身段多么匀称,我的角多么精美别致!(用加点的词语造句)_。9照样子,写句子。例:白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀
4、得马上要破裂似的。天上的风筝形状各异,色彩缤纷。_。10课文在线。 (1)“因_耒而_,冀复得兔。”选自_,这是一则_,从这篇文章中我明白了_。我还知道的寓言故事有_、_。 (2)陶罐和铁罐一文,刻画了一个_、_的铁罐,_、_的陶罐,最后铁罐_,而陶罐还是那样_、_、_,告诉我们:_。 (3)鹿_差点儿送了它的命,可_却让它狮口逃生。二、口语交际。说话是一门艺术。同一句话用不同的语气,不同的方式表达出来,意义是不一样的。比如杨涛想去新华书店,可是不认识路,这时候看见一个老人家,他走向前去说:“喂,老头,电影院怎么走!”你觉得老人家会告诉他路吗?你觉得杨涛应该怎么问路呢?_三、阅读与欣赏。(一)
5、课内阅读。国王的橱柜里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐常常奚落它。你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说带着更加轻蔑的神气。1在文中“”里填上合适的标点。2“骄傲”在文中的意思是( )(填序号)A自以为了不起,看不起别人B自豪C值得自豪的人或事物3朗读文中画“”的三个句子时,句应该用( )的语调,句应该用( )的语调,句应该用( )的语调。(填序号)自然平稳 上扬 下沉4从文中加点的词语中可以体会到铁罐和陶罐分别具有怎样的性格特点?_(二)阅读与感受。大车队一队载着瓦罐的大车,正从一个陡峭的山坡往下走。车队
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