小学一年级家长会发言稿-家长会.docx
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1、小学一年级家长会发言稿-家长会家长会小学一年级家长会发言稿小学一年级家长会发言稿班主任|分类:家长会小学一年级家长会发言稿一各位家长,下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络,互相沟通一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子。下面,作为本班的班主任和语文教师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基
2、。请家长们想一想假如地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和教师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不过多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。二、汇报班级工作我们班共40人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满自信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自己约束力还比拟差,在学习的经过中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和教师密切的配合起来,共同打造您孩子的美妙将来!下面我将本
3、班学习近两个多月的有关情况向大家作一简单介绍:一班级管理方面:由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们教师渐渐引导。在学习习惯,生活习惯方面渐渐要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。二学生方面1、学习方面1课堂表现一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的
4、思维是相当活跃的,每个问题都能积极考虑回答,这一部分孩子课堂效率比拟高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,经常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学讲悄悄话,根本不听教师的讲课,也不积极考虑问题。惰性很强。2其他方面有些孩子书写认真、字型漂亮。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试经过中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的特别潦草。我们这些同学的家长们能认真对
5、待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。2、作业方面开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。十分是语文家庭作业,天天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦
6、恼,孩子小听不好懂什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子讲不好,能够去问别的孩子嘛,或者可以以问我,。不能由于不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。因而,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,十分是教师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开场吧!三、汇报考试情况固然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。十分是这些还不懂事的一年级的孩子
7、们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习经过。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试光阴知道玩,不知道按教师的要求去做题。再加上孩子平常见的题形少,会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来讲成绩不是太理想。这次考试全班优秀28人,不及格6人两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能本人看一下。总之要提高成绩并不难。我想讲的就三
8、个字:勤与坚持。这三个字讲起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不能够省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我本人,和大家共勉。四、讲一讲语文以后的学习内容与方向通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。如今开场学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买过多的书,平常的日常生活就是你的大教材。只要你有心就能够教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都能够教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。另外以后家长在
9、辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比拟多,希望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢。五、对家长的几点希望一个孩子只占一个班级学生数的四十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但由于班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的气力是不够的,孩子的每一点进步,除了教师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好下面工作,做到家校合一:一、安全方面安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来讲,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家
10、里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人讲话等等有关安全方面的教育。二、学习方面1、培养孩子良好的学习习惯。催促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,由于不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、碰到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、本人的事情本人做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平常我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人讲
11、话,或者单独玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意催促孩子上学带作业以备检查。三、生活方面1、培养学习科学的时间观念在时间方面有下面几个方面需要家长注意:1谨记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上8:30到教室上早读。下午4:00放学。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向教师请假。2要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。3注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和教师联络、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。尊敬的家长,
12、学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:你能够不是天才,但你能够成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!小学一年级家长会发言稿二各位家长:一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天同各位家长们共同讨论怎样根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果。一、孩子入学,家长们准备好了吗?孩子即将跨入小学的校门,开场人生的新阶段,家长应和孩子共同做好下面几点:1、孩子的心理准备。家长要多与孩子多进行沟通,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得荣耀的、骄傲的、高
13、兴的事,家长能够用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。如:宝宝长大了,马上就要成一年级小学生了!这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能本人看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:要成为小学生了就是不一样,真懂事!父母可以以向孩子讲述本人童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,要向孩子介绍一下小学的学科内容,班级授课形式和教师的分工等等。另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住本人的学惯用品,会和别的小朋友的东西进
14、行区分;让孩子学会整理书包等学惯用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联络电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。叮嘱孩子,有事跟教师讲,不懂的就问教师。2、物质准备。在开学之前,父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的练习本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不可过分花哨,以免分散孩子的学习注意力。书包不必太大,实用、结实就行。最好是双肩背,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。3、家长的心理准备。1了解学校是学习的的场所。学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、构成健全人格的场所,其中学习是为了让小孩走向社会后,具备生存能
15、力。将来走上社会要凭本人能力去做,无法借助别人之力。在以前狩猎时代,不会拿弓箭就无法生存,一样的,如今在学校学习知识、技术,就是生存的武器。家长不要只局限于希望孩子考上好高中、好大学,社会性及人格性培养才是最重要的。所以,家长首先要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。2知识和技能的把握需要反复训练。知识和技能的把握不是一次就能够谨记的,要经过反复温习,否则很快就会忘记。固然课堂上充分理解了,但假如没有反复练习,则理解无法持久,也无法记住学过的知识。优秀的选手必须忍受严格的训练,不是一样的道理吗?3孩子的训练从入学开场。学问没有捷径,家庭学习
16、非得从入学后立即开场不可。家长不要天真地以为:随随意便读一读,便想得到好成绩,假如以为小孩可怜,这是父母亲太溺爱孩子了,好的开场是成功的一半,设想一下:假如如今放松,两三年后,您是笑还是哭呢?二、调整学习环境,安排家庭学习生活。1、天天在一样的场所、一样的时间用功。上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,温习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,渐渐延长时间至30分钟到40分钟,游戏、看电视都得在做完功课以后。十分提醒的是:即便当天教师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学
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