大班社会活动教案(爱的密码)含反思 .docx
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1、大班社会活动教案(爱的密码)含反思 大班社会活动教案(爱的密码)含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿通过猜猜、讲讲、做做激发爱的情感,在解密的经过中,引导幼儿逐步理解、感受爱的含义及多种表达方式,鼓励幼儿积极主动地介入“爱的解密活动,并大胆表达本人的想法和感受,快来看看幼儿园大班社会活动(爱的密码)含反思教案吧。 活动目的: 1.在解密的经过中,引导幼儿逐步理解、感受爱的含义及多种表达方式。 2.通过猜猜、讲讲、做做激发幼儿爱的情感。 3.鼓励幼儿积极主动地介入 爱 的解密活动,并大胆表达本人的想法和感受。 4.乐于探索、沟通与共享。 5.培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备: 1.密
2、码箱、ppt、录像、图片、爱心卡片若干 2.电脑、投影仪 活动经过: 一、快乐尝试,初步理解密码。 出示密码箱,幼儿尝试帮助教师打开箱子,破解密码。 二、破解密码,理解爱的含义。 师:今天,教师也给你们带来了数字密码,它们的后面又藏着什么呢? 出示数字密码,层层揭开,引导幼儿逐步破解密码。 1.揭开密码1 a.假设你有一束鲜花,你会把它送给谁,为什么? b.假如你收到鲜花,心情会如何? 2.揭开密码2 a.笑脸表示对别人的友好和感谢。 b.除了笑脸以外,我们还能够用什么方式来表达对别人的友好与感谢? c.体验。 3.揭开密码3 a.这会是谁的手呢?他们为什么会拉在一起? b.观看视频,提问:
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