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1、大学生就业论文范文论文常用来指进行各个学术领域的研究和描绘学术研究成果的文章,它既是讨论问题进行学术研究的一种手段,又是描绘学术研究成果进行学术沟通的一种工具。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有本人的理论系统的,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。大学生就业论文范文1摘要:随着高等教育产业化发展,高校的办学方法、社会职责、学科定位等都亟待改变与完善。时至今日,毕业生就业率已经成为衡量一所普通高校核心竞争力的一项重要指标。本文以目前高校大学生就业难为着眼点,从更新办学思路、构建
2、和谐校园、加强就业指导和教育等方面,浅析高校大学生就业工作的开展。关键词:学生就业办学思路教育自主创业0引言从1998年的高校“并轨、扩大招生开场,能够讲我国高等教育迈入了空前的跨越式发展阶段。高等教育产业化已成为不争的事实。随之而来的,是对于高校的评价之中,大学生就业率成为一项重要的指标。由于金融危机的影响,当前我国宏观就业形势趋紧。有关调查显示,目前的经济形势变化对高校毕业生就业已产生相当程度的不利影响,在毕业生总量持续增加、需求相对缩减的状况下,高校毕业生就业面临的形势特别严峻。那么作为一所普通高校,就应怎样做好学生的就业工作,本文试从几个方应对这一问题进行初步阐述。1更新办学思路求发展
3、准确定位办学思路已经成为各个普通高校办学的重要指导思想。要坚持“教育为社会服务、“办学适应社会需求、“教育以就业为导向的指导思想,实现专业设置由追求扩大招生效果到适应社会需求的根本转变,明确以行业、专业为基础,以社会需求为导向,以拓宽专业口径为主线,以同类专业转向为补充,全面、协调的发展思路,平衡供求关联,实现健康发展完成办学以就业为导向的舆论阶段向办学以就业为导向的本质阶段的转变,构成传道与育人的结合,课程设置与技能考核标准同步,学生管理、教学质量与就业管理并重,学生思想教育与就业教育接轨的良好格局。2统筹兼顾,构建和谐校园就业工作是一项系统工作,需要至上而下的齐心协力,更需要部门间的支持、
4、配合与默契。坚持以人为本,重点是坚持以服务为宗旨,以学生的全面发展为核心,我们用这个核心来统一思想,实现各项措施的相辅相成,围绕中心工作推动学校可持续发展的方法,就是统筹兼顾。统筹兼顾要求我们正确认识和妥善处理发展中各项工作的互相关联。我们要认识到把社会调查、研究与专业设置、专业发展方向结合起来,提高办学适应社会的发展和需求把专业评估与专业建设及调整结合起来,提高专业设置及办学规模的科学性把新生人学教育与学生的职业生涯设计结合起来,明确学生的奋斗目的学生的思想政治教育同职业教育结合起来,提高思想政治教育的含金量把学生日常管理与就业教育结合起来,促进学风校风的建设。3指导学生转变就业观念如今,每
5、年的大学生就业工作都成为社会关注的焦点,牵动着群众的神经。大学生就业难,已成为社会性的话题。其实,在我国经济蓬勃发展、高等教育从精英教育向群众化教育转变的这天,大学生就业难,只是一个相对而暂时的难题。对广大高校学子而言,与其怨天尤人,不如摆正求职心态,以用心向上的态度应对就业。“自主择业、双向选取为大学生创造了一个史无前例的制度环境,这个环境既蕴含着介入竞争的无限机遇,也意味着大学生将面临越来越多的来自就业环境的挑战;既意味着个人拥有选取工作的主动权,也意味着要承当相应的职责和风险。大学毕业生要树立正确的就业观念,应当明白择业的首要因素不是高收入、高地位,而是社会需求和个人发展的最佳结合。要把
6、目光放得长远些,把就业当作职业发展历程的起点,不好过分计较短期内的利益得失,不好与别人盲目攀比。4不断提升学生的就业潜质加强大学毕业生就业潜质建设,不断提高大学毕业生的就业层次和就业率,需要政府、社会、学校、学生、家庭等各方面的发奋和介入,提升大学毕业生的就业潜质。应着重把握好下面几个方面:第一,合理调整专业,不断加强专业设置与市场需求的契合度;第二,坚持特色育人,着力提升人才培养对社会需要的适应性;第三,强化就业指导,全面加强大学毕业生就业市场的竞争力。5鼓励学生勇于自主创业为发奋促进大学生创业,有必要从提高科技创新水平促进就业的高度入手,发奋培育有利于促进大学生创业的良好环境。高校能够透过
7、一些成功案例的示范作用,加强创业培训与创业指导等措施,切实提升大学生的创业潜质与创业知识,不断促进大学生创业。6建立培养一支职业化、专业化、专家化的就业指导人员队伍是形势发展的客观要求做好就业指导工作,除了设置独立就业指导机构之外,还应建立培养一支职业化、专业化、专家化的就业指导人员队伍。所谓的职业化、专业化、专家化的就业指导队伍应由一批具有学科前沿理论和丰富实践经历的老师组成。这种形式的用心作用在于:一方面,选拔实践经历丰富的老师能准确把握学生在就业经过中常出现的问题,并有针对性地对学生进行指导;另一方面,能不断依托科研来系统总结就业经历,进一步指导学生实践,使学生就业指导实践更全面、更系统
8、,最终实现理论教学与实践教学的互动。7重视和加强心理咨询与服务机构在学生就业指导工作中的重要作用大学生处于青年期,这是人生中心理变化最剧烈的时期。在这一时期,他们的人生观、世界观和价值观正处于成型期,具有较强的可塑性;他们的心理发展还不成熟,情绪也不稳定,在面临就业等一系列困难和挫折时,心理的冲突和矛盾便会发生,进而产生迷惘、烦躁、紧张、忧虑等不良心理现象,造成心理失衡。心理咨询服务机构是心理障碍毕业生求职就业的有效指导者。对于在求职经过中出现心理问题的毕业生而言,心理咨询服务机构是他们倾诉郁闷的地方,从事心理咨询服务的教师是他们的倾诉对象。具有熟练心理辅导技巧和就业指导知识的心理老师可根据毕
9、业生求职的身心感受,对其进行心理辅导和就业指导,帮助他们克制不良心理因素影响,使他们坚定自信心,再鼓勇气,总结经历,汲取教训,采取有效的方式、方法,用心介入竞争竞聘,实现本人的人生理想。8开展就业拓展教育就业拓展教育就是依托就业工作在全体学生中开展系列就业教育,我们能够透过检验就业拓展教育的效果来评估就业工作的效果,这对发挥就业工作潜能,引导和推动学风建设具有重要好处。普通高校能够透过就业工作建立学生实训中心等机构,为学生带给优质资源,提高学生的专业实践潜质。同时建立校企合作培养形式,保证学生的就业,带给提早一年熟悉岗位的平台;依托校内外讲座团、网络课堂、企业人力资源服务等资源为学生带给职业生
10、涯规划服务,加强学生职业规划的主动性,对学风建设构成有力支撑;就业拓展教育能够成为丰富学风建设的载体,提升工作的有效性;就业拓展教育能够提高学生的专业学习自信心,激发了学生的学习兴趣。9桥梁和纽带作用由于党员毕业生通常都能较早落实就业单位,他们有更多的精神来协助教师开展就业工作。一方面,充分发挥毕业生党员的桥梁和纽带作用,每个党员对口几位就业弱势的同学,及时了解就业困难学生的求职意向和求职心理,带给就业信息并解决思想困惑。另一方面,由于四年级学生大多数都处在离校实习阶段,学校与学生的沟通不通畅,此时学生党员便充当班级的就业联络员,利用网络等信息平台将学校的就业信息有针对性的发布给到需要的同学。
11、总之,高等学校在人才培养目的规格上的定位,对学生的就业具有直接决定性影响,学生能否就业关联学校的生存力和发展力,做好学生就业指导工作对学生顺利就业具有用心作用。十六届六中全会明确把实现社会就业比拟充分作为构建和谐社会的九大目的任务之一十七大报告再次强调“就业是民生之本,要求“加强政府引导,完善市场就业机制扩大就业规模,改善就业构造。因而,大学生就业指导具有深远愈义。大学生就业问题关乎国家的稳定,社会的和谐,个人的发展,随着高校扩招,全国高校的毕业生就业工作已经推进到了一个崭新的历史阶段,就业工作应本着从实际出发,大胆创新,实现全体学生的顺利就业。在用心采取有效措施的基础上,稳步推进普通高校的大
12、学生就业工作。大学生就业论文范文2一、音乐类大学生就业创业时所面临的问题音乐类大学生在面临就业和创业的选择时往往会同时面对各种各样的来自于社会外部及本身内部的问题,这些问题归根结底都与当前我国高校音乐类专业的教学现状严密相连。一学生综合素质有待提升。在我国的高等艺术院校及高校艺术院系的教学经过中普遍存在着重视专业教学而轻视提升学生综合素质的问题,简而言之就是重“技轻“艺。这种教学现状的直接影响就是导致音乐类大学生的综合素质不高。这种教学理念也使得学生的学习态度发生改变,不少音乐类大学生在面对纷繁多样的大学课程时往往有着“学好专业课就行的意识,对于其他发展本身综合素质的课程兴趣不高、关注不够、介
13、入缺乏。二学生社会竞争能力差。社会竞争能力是在日益复杂的社会竞争中所必备的包括团队配合能力、自主创新能力、抗压能力等在内的综合能力。音乐类大学生在这方面的表现经常不能令人满意。由于音乐类大学生大都有着较为鲜明的个性和相对独立的个体意识与自我表现能力,因此在团队配合精神与合作意识等方面的表现往往比其他专业的大学生差,再加上音乐课程的专业授课大都是小班教学形式,学生互相间沟通沟通时机较少,甚至与老师也缺乏合理的互动沟通,更不用提对学生集体主义和合作精神的培养了。三就业期望错位。很多学生在选择工作时存在着“挑肥拣瘦、“拈轻怕重的问题,归根结底是由于其对于本身的定位不准确,在选择就业方向时存在着期望值
14、错位的现象。有些学生专注于事业单位、国有企业、外资企业等,甚至“非编制不进,因此高不成低不就,本人反而满腹牢骚。应该客观地看到,包括政府机关在内的事业单位在招聘普通文职人员时,音乐类的大学生本身并不具备什么优势。私营企业、私立学校乃至培训机构都需要大量的有专业技能的音乐类大学生,然而由于学生的期望值过高,他们往往不加考虑就直接拒绝这些工作,宁愿待业也不愿意接受眼前现成的工作,因而加剧了音乐类大学生就业难问题。二、推进音乐类大学生就业创业发展的对策一结合社会需要深化教学改革。在高校人才的培养工作中需要将社会对于音乐类人才的实际需要十分是对于职业技能与综合素质的要求充分考虑进来,通过不断深化教学改
15、革,优化音乐类大学生的课程内容设置,提高专业课程与社会就业岗位的匹配程度,进而不断加强学生的综合技能。同时要十分重视学校所在地区的人才需求,根据该地区的经济社会发展程度结合社会需求的市场导向,进一步优化高校音乐类大学生的培养目的和教学经过。二鼓励音乐类大学生自主创业。音乐类大学生有着活跃的思维和张扬的个性,这些特点在自主创业中均能发挥重要的作用,近年来党和国家不断加大对大学生自主创业的扶持力度,通过了一系列包括小额贷款、税费减免等在内的政策,因而要不断鼓励音乐类大学生在毕业后开展自主创业活动。实践表明,音乐类大学生在毕业后以自主创业的形式开设艺术培训班、创办乐器行乃至演艺公司等方式能够更好地将
16、本身所学的专业知识与所从事工作结合起来。随着当前家长对于孩子艺术技能的逐步重视,音乐培训和乐器行的市场也渐趋好转,这就为音乐类大学生的自主创业提供了更好的社会环境。三提高学生的社会岗位适应能力。随着社会企业对于人才需求的数量渐趋饱和,人才的综合素质越来越成为社会用人单位考量的主要标准,很多用人单位反映音乐类大学生在处理问题能力、抗压能力、创新能力等方面的表现缺乏以知足要求,从根本上来讲这与高校音乐专业教学重理论轻实践的现状有很大关系。因而在高校音乐教学经过中必须不断提升大学生的社会适应能力和对将来工作岗位的适应能力,强化理论教学与实践教学的结合,通过增加实践活动的学分和教学时间不断提升学生的实
17、践能力。大学生就业论文范文3摘要:针对目前存在的普通高校大学生就业难的问题,文章在阐述大学生就业联动机制内涵特征的基础上,阐述了大学生就业联动机制的实现途径,以期对提高大学生就业竞争力、实现高校人才培养与社会需求的有效对接具有必须的借鉴好处。关键词:大学生就业联动机制实现大学生就业难是目前高校就业工作面临的一个普遍问题。究其根本原因,主要是高校人才培养与社会需求的脱节,表现为社会对人才的有效需求与高校无效供应、社会有限需求与高校太多供应的矛盾。实践证实,靠高校、政府或者企业等单方面的发奋来解决这一矛盾,几乎是不可能的。务必建立高校、政府、企业联动的大学生就业机制,实现高校人才供应与社会需求的对
18、接,促进大学生的顺利就业。一、普通高校大学生就业联动机制的内涵普通高校大学生就业联动机制,是指高校、政府、企业等主体以共同利益与制度约束为基础,以提升大学生就业竞争力、实现大学生供需平衡为导向,共同承当职责,加强优势整合,实现互利共赢的一种合作经过和方式。其内涵包容下面几个方面:一是利益共同体的重构。在此构架下,高校、政府、企业在大学生就业中目的一致、职责共担、利益分享。二是就业工作实现高校、政府、企业一体化整合,充分加强和发挥政府的桥梁、鼓励与导向功能,促使各方利益与职责的有效连接。三是透过联动实现大学生就业平衡。高校根据社会的需求,主动调整学科专业构造,不断提高大学生就业竞争力,促进社会用
19、心吸纳大学生。二、普通高校大学生就业联动机制的实现一加强三大主体整合1构成校企联盟企业透过设立大学生奖助学金、创新基金,以及开展与高校合作办学,加大对人才培养的参与力度,加强大学生培养与社会需求的匹配性;透过建立大学生联合培养基地,接收大学生到企业实习,激活企业学习创新的气氛,为选拔所需的人才带给时机。高校充分利用企业资源改善办学条件,调整培养形式,加强人才培养的针对性。2加强高校与政府合作政府应加大对高等教育的投入,强化对大学生创业、就业的职能,完善以创业带动就业的扶持政策。高校应擅长将政府的优惠、扶持政策转化为本身的办学资源,充分利用本身的智力优势为政府排忧解难,保障政府重点工程、基础工程
20、、创新工程对高层次创新人才的有效需求。3用心推进高校、政府、企业三方联动高校要根据外部环境的变化以及本身条件,确定办学定位与人才培养目的与形式;企业应及时向高校反应人才需求与要求,用心介入专业人才培养方案制定、专业课程体系建设,并在产学研合作等方面发挥愈加用心、有效的作用;政府应根据区域特点和发展规划,对高校和企业进行人才的联合培养与使用带给科学化的推荐与制度化的扶持。二优化资源配置,创造大学生就业联动机制实现的条件1拓宽办学主体;普通高校应立足当地经济构造调整与产业升级,扎根区域经济与地域文化,以培养具有国际视野的、能够引领社会发展的高层次精英人才推动高等教育发展。要拓宽办学途径,以地方为主
21、,社会与企业介入,争取海内外各界支持,鼓励有资质的个人或民间团体兴办各级各类学校。2整合优质教育资源应开放高校、科研院所的实验和研究中心,引导和鼓励具备相应规模和条件的企业兴建实习基地和就业基地,或者与高校共建产学研人才联合培养基地,用心吸纳大学生介入就业前培训和实践锻炼。要充分利用高校、政府、企业以及其他方面的专家、领导、企业家、知名人士介入大学生就业指导与创业课程建设,加强创业教育,建立创新创业基地,带给创新创业条件,建立健全完善的大学生创新创业服务体系。3调动各方面的社会气力应建立社会化的高效就业人才市场和人才测评机构,完善就业预警机制,发挥市场机制在就业资源配置中的基础性作用。要加强信
22、息分享、政策发布、网上招聘、远程面试、指导咨询五位一体的网络信息平台建设。在全社会树立“人才为本、“科技是第一生产力的思想,创造人尽其才的环境和机制,推进就业观念的转变,营造鼓励大学生创新、创业的良好气氛。三改善制度环境,强化大学生就业联动机制实现的保障体系1完善法律保障体系一是建立完善促进大学生就业联动长效机制的法律制度体系。要在(就业促进法)的基础上,出台针对大学生人力资源开发的法律法规,明确高校、政府、企业在高校人才培养和大学生就业中的权利和义务,并根据财力状况确定各自的资源投入强度与方式。二是加强对大学生就业联动施行状况的执法力度。要完善大学生就业联动的执法根据,明确执法目的,强化执法
23、程序,充分发挥司法机关在执法中的重要职能作用,切实推动高校、政府、企业各自职责与功能的依法发挥。建立由高校、政府、企业代表组成的大学生就业联动争议仲裁机构,主动协调三方责、权、利的不平衡、不对等现象,用心处理各种利益纠纷与矛盾。三是加强法律意识。大学生就业联动机制作为一种新的职责、利益协调机制,有关方面应加紧相关法律法规的研究与制定。高校、政府、企业就应统一思想,转变观念,自觉加强大学生就业联动的法制意识。2健全政策保障体系政府应利用财政、税收、金融等方面的调控优势,发挥在大学生就业联动中的推动作用,促进高校与企业在大学生就业中的合作。政府应将企业产学研人才联合培养基地、实习基地的建设纳入统一的创新创业基地建设体系,拨划专项经费给予支持。产学研人才联合培养基地、实习基地确实立与建设要采取项目申报制和评估制,对考核合格的基地,给予建设企业税收减免、项目支持、贷款担保等优惠配套政策。同时,用心开展大学生就业竞争力评估,实现资源投入与大学生就业挂钩。加强对创新教育的投入力度,降低大学生创业门槛,营造相对宽松的创业气氛。为到基层就业的优秀毕业生落实待遇,增加柔性发展时机。
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