数学老师的述职报告.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《数学老师的述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学老师的述职报告.docx(11页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、数学老师的述职报告数学老师的述职报告在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回首过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候认真地做好述职报告了。怎样把述职报告做到重点突出呢?下面是我为大家收集的数学老师的述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。数学老师的述职报告1本期我担任初二级3、4班数学教学。由于教学经历尚浅。因而,我认真学习,深化研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多珍贵的教学经历。下面是我在本学期的教学情况总结。一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本道路,遵纪守法,自始至终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严
2、谨,有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐步充实了本人。一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。二、加强上课技能,提高教学质量。使讲解明晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索
3、明晰,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上十分注意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。三、作业的选取要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业经过出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,
4、以知足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。进而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是
5、后进生转化经过中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要十分注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完好,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克制缺乏,总结经历教训,以促进教学工作更上一层楼。数学老师的述职报告2时间如流水,从事小学教育、教学工作已八年了。任职期间,在党的教育方针、政策的指引下,在党和领导的关心教育下,工作积极,勇于探索创新,表现突出,教育教学成绩显著,年度考核称职以上,符合小学数学高级老师的申报条件,现申报小学数学高级老师职务,本人述职报告如下:一、基本情况
6、本人xx,男,20xx年11月生,现年28岁,20xx年6月毕业于湖南第一师范学校信息技术系小教大专班专业,同年8月调入中山市,分配到广东省中山市纪中三鑫双语学校任教至今。20xx年12月,我获得了小学一级老师资格。现任教小学数学中高年级段。二、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业。任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。从教8年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,从不训骂、侮辱、
7、体罚学生,遵重学生的人格,爱心育人,成绩显著,在师生中有较高的威信。屡次被评为校级优秀老师。三、教学工作八年来,我主要担任中高年级的数学教学,每周授课14节以上。我认真学习新课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,注重以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的把握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设的课堂气氛,再有是注重本人为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。教学上灵敏采用“启发式、探究式教学法,体现学生的主体性,老师的主
8、导性,不断反思总结,提高教学的有效性。同时,注重“分层教学,尊重学生的个性和人格,因材施教。指导学生学习方面给予方法,采用竞争机制,“小组合作学习、“接力赛等形式多样的教学练习方式,及时进行评价鼓励,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生。任职以来,所教班级学生学习兴趣浓,习惯得到明显进步,学习能力得到提高,成绩稳中有进,学生在数学“希望杯竞赛中屡有获奖,本人也被评为“数学竞赛优秀辅导员。近几学年,所教班级数学期末统考合格率都在96%以上,优秀率达45%以上。本人在学校、学生和家长的各项调查问卷中满意率均为100%。四、虚心学习,不断反思,提高教研能力为了更好地做好本职工作,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数学老师 述职 报告
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内