硬笔书法竞赛活动.docx
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1、硬笔书法竞赛活动硬笔书法竞赛活动开学初,本教研组就制定了具体的工作计划和教学计划,以培养学生实践能力为重点,全面推进素质教育,培养书法特长生,努力打造书法特色学校。下面是我给大家带来的书法竞赛活动总结范文4篇,希望能够帮助到大家!书法竞赛活动总结1一学期的书法教育教学工作即将结束,本学期在校长室、教诲处等部门的领导下,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现扼要总结如下:一、细研教材,落实计划开学初,本教研组就制定了具体的工作计划和教学计划,以培养学生实践能力为重点,全面推进素质教育,培养书法特长生,努力打造书法特色学校。首先全面落实课程计划,聘请专家张亚明教师来校为老师讲学,并安排书法老师以三
2、年级为试点开设书法课程,抓好教学常规管理,重视课堂教学研究,按时批改学生作业,切实提高教学质量。本学期组织教师积极参加市里的教研活动,充分发挥集体的智慧和作用,依托课堂,通过专家的指导,展开多种形式的书法教研活动,对书法教学进行了多种形式的讨论和实践。并且学习兄弟学校的先进做法,与教师沟通,积极开展书法教学的研究。其次教研组根据学校的要求,选派教师参加市里的书法培训,提高书法老师的专业素养;组织学生参加书法等级考试;组织学生参加各种书法比赛;组织教师参加书法展览等,均获得了良好的成绩。部分教师的书法作品入展“常州市中小学书法老师结业展。二、扎实牢靠的课堂教学练习书法不是什么结果,由于艺术是没有
3、结果的。他是一个表达、沟通和学习的经过,不是一朝一夕就能够练就的。他是一个长期的、坚持的经过。所以练习书法不应该放在结果上,而是放在练习上。1、精讲多练很重要。练习是学习,体验也是学习,从不同的角度去学习会到达更好的学习效果。教师们先采用通俗易懂的白话给学生讲解,不照专业术语的死搬硬套,否则学生很难接受,十分是在笔画教学中容易出现的错误,更要形象化,让学生一次就能记住它错在哪里。教师们还采用形象的比喻让学生在轻松愉快的环境下记忆住了基本笔画的形状。2、巡视指导不能闲。在学生练习的时候,教师们几乎每节课都花大多数的时间在巡视、在指导。在巡视的经过中能够纠正学生的坐姿、执笔方法,还有学生写的时候在
4、笔顺、运笔方法上出现的错误予以即便纠正。3、面批作业面面到。每次在上课之前,教师们都会利用时间批改学生的家庭作业,课堂作业的批改,也在学生身边看他每一个笔画,落笔收笔进行指导、打分。让学生养成一个良好的习惯:发现错误及时改正。三、个性培养,为校争光教研组对学校的书法特长生的培养进行了个性化的设计,聘请张亚明教师,根据每个学生的特点,选择不同的字体进行学习,组织他们参观书法展览,与常州市的书法名家沟通学习,针对性的进行书法创作培训,也获得了令人满意的成绩。秦佳安等多位同学在省市书法比赛中获奖,高娴教师还获得了省教育局颁发的优秀指导教师奖。由于书法教研组组建时间尚短,各项工作还在积极地探索经过中,
5、希望各位领导和教师提出更多的批评和建议,使我们能更好的为学校和学生服务。书法竞赛活动总结2重庆化工职业学院经济管理系“学雷锋,重修养书法活动方案书法是一种艺术,是中华民族的国粹,关系到人与人的友好沟通。为促进我系学生的全面发展,丰富大家的课余文化生活,加强同学们的本身修养,培养对书法艺术的学习兴趣,活跃校园文化气氛,特举办硬笔书法比赛。一、主办单位:重庆化工职业学院经济管理系二、活动主题:“学雷锋,重修养三、参赛时间:20年4月16日四、参赛对象:经济管理系全体学生五、比赛项目:硬笔书法六、报名方式:1、各班自主在学习委员处报名2、各班长与20年4月13日下午四点半交于2302刘静处。七、奖项
6、设置:一等奖(1名),二等奖(2名),三等奖(3名),优秀奖(若干)。八、评分标准:1、按时完成(10分):在指定时间内完成书写内容,每延迟一分钟扣1分。2、字体、内容(60分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中,独特。错字、漏字一次1分。3、卷面(20分):要求版面设计合理、布局合理,参赛者保持卷面清洁。尽量不作涂改,每改一处扣1分。4、纪律(10分):自觉遵守比赛秩序,保持平静,无纪律着适当扣分。九、参赛形式与要求:1、比赛内容现场指定,参赛者现场书写规定文章。2、参赛者自带钢笔、签字笔工具书写。3、比赛经过中要保持平静,喧哗者适当扣分。4、比赛开场前点名,未到者视为自动弃权。5、各
7、班报名不少于3名同学参加。十、活动流程及人员安排:1、由学习部黎涛根据策划书利用展板进行发动宣传。2、由学习部王鹏程向各班分发通知,号召全系同学积极介入。3、由学习部兰佳欣进行整个比赛经过的拍照。4、由自律部人员维护整个比赛中的纪律。5、由信息部分发比赛资料。6、整理参赛作品并进行评定,选出优秀作品并颁发奖状。注:比赛详细时间、地点另行通知。经济管理系学习部20年4月5号书法竞赛活动总结3一、指导思想毛笔书法是中华民族特有的艺术形式,是中国传统文化的重要组成部分。举办青少年书法大赛的目的,就是在全县广大青少年中掀起传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮,在全县建立起推动广大青少年开展热
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