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1、描写外貌作文300字描写外貌作文300字 篇1我最近在辅导班新交了一个挚友,他叫何沛桓,是一个六年级的小学生。他长着一双小小的眼睛,浓浓的眉毛,长长的眼睫毛,鼻梁挺得高高的,一对小小的耳朵,还有一张大大的嘴,可以一口塞下一大块肉,加上乌黑的脸庞,简直就是酷呆了!他平常特爱玩电脑嬉戏,每次他都是杀的天昏地暗。一战过后,早已一个多小时了。而且他玩嬉戏的专注是没有人能够与之相比的,假设外面有一个工程队正在打地基,他说不定都听不见呢?虽然他玩嬉戏那么专注,可他的学习成果我们也是很佩服的,平常的单元小测验他都能稳拿九十多分,其中、期末大考他也能占上前十名的行列。另外,他的跆拳道也不错,他现在正在刻苦学习
2、,信任只要他努力,蓝带不是没可能的。唉!不能再给你们介绍了,再介绍下去,他该“火山爆发”了。描写外貌作文300字 篇2林老师有两颗特大的门牙一颗像妈妈下厨时挥动的铲子,一颗像爷爷上山砍树时抡着的斧子。这两颗大门牙“姿态”不一,形象各异,歪歪扭扭地向外龇着。说句实话,第一次见到他我就心急如焚:有这两颗大门牙顶着,怎么教我们学语文呢?没想到这两颗大歪牙还挺爱挑剔人呢。上课时,老师喜爱让同学们挨个儿朗读。而不管谁读了,都有这样那样的毛病被“铲”出来,赐予“斧”正。我从一年级起先就养成了一个坏习惯:朗读时吐字不清晰,含模糊糊的。这两颗大门牙可就对我大铲特铲了:“你这样不是朗读,而是说梦话。假如你长大,
3、还是这样子给大家做报告,大家都会打呼噜的。”打他上第一节课起先,我就不得不对那两颗门牙刮目相看了。背地里,我曾偷偷地问:“林老师,您的门牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑着说:“我从小爱笑,不当心笑歪了。”起先我还半信半疑,后来我深信不疑了。课堂上,这两颗门牙经常会蹦出一些使人忍俊不禁的话来,令我们开怀大笑。费超老是要在别人的督促下才写作业,林老师就对他说:“费超,你这种学习方式像挤牙膏,总要在屁股上挤一下才挤出一点点。你以后要时常地捏一捏自己的屁股。”大家听了哄堂大笑。费超的老毛病从今就改掉了。描写外貌作文300字 篇3我个子小巧,一张白里透红的脸上,一双小眼睛透着“精光”,塌塌的鼻梁下是一张能说
4、会道的小嘴。最有特点的是我那一对“招财耳”像两朵小蘑菇,直立在我脸的两旁,时时刻刻倾听着各种奇妙的声音。我聪慧、活泼,还爱管点“闲事”!有一次放学回家,走到小区大门口时,望见了楼下的张奶奶提着一袋水果,脚边还有一个大皮包,一只手撑在墙上,大口大口地喘着气。我赶忙上前,拍了拍张奶奶的背,扶起张奶奶提起大包和水果,把张奶奶送上楼。以后,张奶奶一见到我就叫我“小精怪”,还向别人赞扬我说:“这孩子真懂事,真乖。”我听了虽然有点不好意思,但心里美滋滋的。我整个人呀,优点许多,上课时,我主动举手发言,老师不点我发言,我还不甘心呢!缺点也不少,每一次,一个完备的句子可就是因为有错别字,漏字而失了分。我确定了
5、,再也不要让马虎、马虎大意害了自己。我是个乐观、开朗、主动向上的小女孩,大家听了这么多介绍后,想不想知道我是谁呢?猜猜看!描写外貌作文300字 篇4暑假,妈妈给我带来了一只小狗。小狗的耳朵一动一动的,特殊机智。胖嘟嘟的小脸上长着两颗玻璃球似的眼睛。乌黑的鼻子不论一年四季,都湿漉漉的。身披褐色的毛绒“外套”。小狗虽然长得可爱,却成天悠哉游哉,好吃懒做。起初,小狗跟我不熟。当我给它端来食物时,它用爪子揪住窝里的衣服,两只黑溜溜的眼睛虎视眈眈地盯着我,嘴边还时时常发出“哼哼”的作战信号。过了几个星期,我和小狗慢慢熟悉了。这一天,我一如既往地给它端来想香喷喷的饭菜。阳台晒太阳的小狗立马闻香而来,“汪汪”地轻叫着。我把饭菜举高,小狗见了,以为我不给它吃。便抬起两只前脚,跟人似的站了起来,还吐着舌头。然后用那两只前脚试图去抱我的碗。我看着它那哭笑不得的样子,这才把饭放到地上。小狗感谢地朝我叫了两声,就埋头狼吞虎咽地吃了起来,就像被饿了三天三夜。小狗三下五除二就把饭吃完了,还把饭碗舔得干干净净,省得我去洗碗的功夫。吃完后,它慢吞吞地走向阳台,把身子蜷缩成像一个球,接着沐浴这暖和的阳光,等待着下一顿饭的到来。瞧瞧!这就是我家的小狗。虽贪吃,却吃得好玩;虽懒散,却懒得可爱!
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