学校(幼儿园)传染病防控管理制度.doc
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1、学校(幼儿园)传染病防控管理制度传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事,也是学校(幼儿园)卫生工作的重要组成部分。预防为主是传染病防治工作的指导方针。为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,切实保障师生员工的健康,特制定学校(幼儿园)传染病预防控制与管理制度:一、日常预防工作:1、提高认识:提高师生卫生意识是防病的基础,要做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离”,并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察,是控制传染病蔓延与流行的重要措施。2、加强组织领导:学校(幼儿园)成立校长(园长)、主任、班级教师、卫生保健教师组成的学校(幼儿园)健康促进领导小组,实施对传染病预防等学校(幼
2、儿园)卫生工作的领导,及处理突发事件。3、常规工作分工:(1)由保健医负责日常的传染病预防工作,采取多种形式进行宣传教育,使师生了解传染病的预防与相关的体能锻炼知识,从小培养良好的卫生习惯,积极参与体育锻炼,不断提高公共卫生、个人卫生意识。(2)利用家长学校、学校(幼儿园)广播、网页、宣传板等,向师生、家长、社会宣传有关传染病的防治知识,取得家长的支持,配合做好防治工作。(3)后勤主任与保健医负责学校(幼儿园)室内外、校园环境的卫生打扫及检查指导,对一些易忽视的卫生死角,加强督查,组织人力,进行经常性清扫,确保园内环境的整洁。检查结果与考核挂钩。(4)加强学校(幼儿园)卫生长效管理,由保育员、
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