青田县小学班主任工作室第二期活动方案.doc
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1、青田县小学班主任工作室第二期活动方案根据青田县“班主任工作室”实施办法精神,结合实际情况,制订本工作室活动方案。一、指导思想班主任工作室以培养优秀班主任为目标,以班主任思想建设、素质提升、实践指导为主要内容,构建多层次、多形式的班主任学习、研修、实践的活动平台,创建“学习型”“研究型”的班主任团队,发挥学习研究、交流研讨、示范引领的作用,进一步增强班级管理、育人工作的艺术性和实效性,切实推进班主任的专业化发展。二、工作室目标通过为期两年的实践活动,有效推动工作室各成员的专业成长,在实践中总结班主任工作经验,探寻班集体建设的新思路、新方法并确定具有实用价值的科研课题,带领本工作室成员开展有效的科
2、研活动,力求在一个工作周期内使工作室成员走上教育科研之路,在教育科研上初出成果,班级管理上多出经验,并让工作室成员在班级管理和班集体建设中发挥带头和示范辐射作用,从而形成优秀班主任群体效应。三、组织机构顾问:陈小菲(市教研院德育教研员)主任:李建芬(市德育学科带头人,学科工作室主任)导师:丁院媛 (县德育教研员)蔡仁伟(丽水市德育新秀) 潘伟红(丽水市德育新秀)陈雪微(丽水市品德学科教坛新秀,持有心理健康教育A证)研修地点设在青田县城东实验小学。四、研修内容、方式及要求研修内容主要是理论学习、专题研修、实践探索、自主发展四个模块,采取读书会、研讨会、讲座、论坛、观摩、班队课研讨、发表论文案例、
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- 青田县 小学 班主任 工作室 第二 活动 方案
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