5青铜器与甲骨文-吉林省双辽市玻璃山镇中学七年级历史上册课件(共21张PPT).pptx
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1、第5课青铜器与甲骨文,人教版七年级上册,你们知道什么是青铜吗?,商朝最精美的青铜器四羊方尊,1、青铜器的成就:(1)原始社会后期:出现青铜器,代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜。(2)商周时期:用途与功能:主要用于饮食、祭祀及军事等,功能由食器发展到礼器。特点:青铜器种类丰富,数量众多,制作工艺高超。,一、青铜器的高超工艺,(3)代表:司母戊鼎(迄今世界上出土的最大青铜器);四羊方尊(造型奇特);利簋2、制作工艺高超:(1)成分:铜、锡、铅;(2)方法:泥范铸造法,1、工匠先用1000的烈火,把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。,2、熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。,3、金属冷却变成
2、固体后,便打破模型进行加工、修整,这样,便制成了各种青铜器。,商代青铜器制造过程,簋(gu),你能猜出它们的用途吗?,尊,觥(gng),青铜器的纹饰:,虎纹,饕餮纹,夔龙纹,云雷纹,司母戊鼎,司母戊鼎高1.33米,长1.1米,重832.84千克,是世界现存最大的青铜器。当时,铸造这样一个大鼎,需要二三百人同时操作,可见商朝的青铜铸造业,有多么大的规模了。该鼎是商王武丁的儿子为祭祀母亲而铸造的。,商朝时期,,甲骨文,刻写在龟甲或兽骨上的文字。,甲骨文的出土地点,殷,甲骨文主要发现于“殷墟”,即今天河南安阳小屯村一带。,二、甲骨文记事,1.甲骨文的含义:商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。2
3、.发现情况:1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文。3.记载内容:甲骨文记载内容丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等,想一想,甲骨文的发现有什么意义?,4.发现意义:(1)甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。(2)证明我国有文字可考的历史从商朝开始。,三、甲骨文的造字特点,1、造字特点:使用象形、指事、会意、形声等造字方法。2、影响:甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。,许慎说文解字叙:周礼八岁入小学,保氏教国子,先以六书:一曰指事,指事者,视而可识,察而见意,上下是也;二曰象形,象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也;三曰形声,形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;四曰会意,会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也;五曰转注,转注者,建类一首,同意相受,考老是也;六曰假借,假借者,本无其字,依声讬事,令长是也。,人,你能写出下列甲骨文字的现代汉字吗?,牛,水,日,上,下,明,射,山,鱼,门,从,历史活动:辨认甲骨文,答案依次为:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,
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