人教部编版七年级历史下册第三单元第16课《明朝的科技、建筑与文学》导学案(无答案).doc
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1、明朝的科技、建筑与文学学案一、 学习目标:(三维目标)1、 知识与能力:了解李时珍和本草纲目、宋应星和天工开物、徐光启和农政全书的概况;掌握明朝北京紫禁城、明长城基本情况;明朝古典小说的思想艺术特点。 2、过程与方法:三位科学家成功的原因;紫禁城建筑特色和明朝北京城布局特点。设计一张明代三大科技巨 著简表。通过交流、了解各部小说主要内容,明确它们都有反封建的时代特色,知道它们在国内和国际的文学史上都占据重要地位。 3、情感态度与价值观:通过对三位科学家事迹的介绍,探究他们取得杰出成就的原因,培养刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学艺术
2、作品,提高个人素养。二、 学习重点难点:重点:李时珍和本草纲目、北京紫禁城和明长城、明朝小说的文学成就和时代特点难点:明朝三部科学巨著,指导学生对课本科技成就的时代特点加以分析和理解。三、 预习导引:(一) 科技名著1.本草纲目(1)内容:李时珍历时27年编写的规模空前的药物学巨著,共记载药物1800多种(其中新增370多种),收人药方 多个,附图 多幅。(2)地位:总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史一上占有重要地位。(3)17世纪初传入日本和朝鲜,后又陆续被译成世界多国文字。2.天工开物:内容:宋应星在书中把各生产部门分为18类,绘有120多幅插图,对我国古代的 和
3、 生产技术进行了全面总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。3.农政全书农学家 在书中全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明末一部重要的农业科学巨著。(二)著名建筑1.明长城(1)目的:明朝为防御北方蒙古贵族南扰,先后18次修筑长城。(2)概况:东起辽东、西至 ,以城墙为主体,由关隘、城台、 等组成,形成一个完整的军事防御体系。(3)地位:长城处于北方 与农耕地区的连接线上,在其附近有许多农牧贸易场所,在其附近有许多农牧贸易场所,使长城成为各民族交往的纽带。2.北京城:成祖在元大都的基础上对北京城扩建改造,自1406年至1420年,历时15
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