蝶恋花-晏殊-ppt课件.ppt
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1、蝶蝶 恋恋 花花晏晏 殊殊 蝶恋花蝶恋花:本名本名鹊踏枝鹊踏枝,唐,唐教坊曲名,后用为词牌,又被改名教坊曲名,后用为词牌,又被改名为为蝶恋花蝶恋花。另名另名凤栖梧凤栖梧、一箩金一箩金、黄金缕黄金缕、卷珠帘卷珠帘等。等。词牌来历词牌来历作者介绍作者介绍 晏殊(9911055),字同叔, 临川(今属江西)人。七岁能文,十四岁以神童召试,赐同进士出身。宋仁宗时官至同平章事兼枢密使,范仲淹、韩琦、欧阳修等名臣皆出其门下。卒谥元献。他一生富贵优游,所作多吟成于舞榭歌台、花前月下,而笔调闲婉,理致深蕴,音律谐适,词语雅丽,为当时词坛耆宿。婉约派词人婉约派词人,有珠玉词。朗读本词朗读本词富有感情地朗读本词富
2、有感情地朗读本词,初步体会词中的情感。初步体会词中的情感。找出文章的找出文章的词眼词眼 上片:选取眼前的景物,注入人的感选取眼前的景物,注入人的感情。情。 点出点出离别苦离别苦。 下片:通过高楼独望,欲寄彩笺兼通过高楼独望,欲寄彩笺兼尺素。尺素。 写出对远方人的思念。写出对远方人的思念。 起句描绘了怎样的景物?起句描绘了怎样的景物? 起句描写了晓庭院中的景物:起句描写了晓庭院中的景物:菊花笼罩着一层轻烟薄雾,看上去菊花笼罩着一层轻烟薄雾,看上去似乎在脉脉含愁;兰花上沾有露珠,似乎在脉脉含愁;兰花上沾有露珠,看起来又像在默默饮泣。看起来又像在默默饮泣。 意象意象 : 菊菊 兰兰 这里用这里用“愁
3、烟愁烟”、“泣露泣露“将它将它们人格化,们人格化,将主观色彩移于客观景物,将主观色彩移于客观景物,透露女主人公自己的哀愁。透露女主人公自己的哀愁。因此说,因此说,这些景物都染上了主观的色彩。这些景物都染上了主观的色彩。 拟人拟人 以悲景衬悲情以悲景衬悲情这些景物带有什么特点?这些景物带有什么特点? 第二第二句中,写罗幕的句中,写罗幕的“轻寒轻寒”,与,与“燕子双飞去燕子双飞去”有必然关系吗?有必然关系吗? 在充满哀愁、对节候特别敏感的在充满哀愁、对节候特别敏感的主人公眼里,那燕子似乎是因为不耐主人公眼里,那燕子似乎是因为不耐罗幕轻寒而飞去的。罗幕轻寒而飞去的。这里与其说是燕这里与其说是燕子的感
4、觉,倒不如是写帘中人的感觉子的感觉,倒不如是写帘中人的感觉不只是在生理上感到初秋的轻寒,不只是在生理上感到初秋的轻寒,而且在而且在心理上也荡漾着孤孑凄清而引心理上也荡漾着孤孑凄清而引起的寒意。起的寒意。 燕子的双飞,更燕子的双飞,更反衬反衬出主人公的孤出主人公的孤独。独。 “落花人独立,微雨燕双飞落花人独立,微雨燕双飞”。 这两句表面上是只写客观景物,实这两句表面上是只写客观景物,实则暗含着浓浓的情感色彩。真乃则暗含着浓浓的情感色彩。真乃“一切一切景语皆情语景语皆情语”。 以乐景写悲情以乐景写悲情特别点出特别点出“双飞双飞”有什么意味?有什么意味? 第三句第三句“明月不谙离别苦,斜光明月不谙离
5、别苦,斜光到晓穿朱户到晓穿朱户”选取了什么意象?有什选取了什么意象?有什么意味?么意味?意象:意象:明月(思乡怀人)明月(思乡怀人) 这句在时间上由这句在时间上由“今晨今晨”回到回到“昨夜昨夜”。明月本无知无情,它只顾光照朱户,原很自然;明月本无知无情,它只顾光照朱户,原很自然;既如此,似乎不该怨恨它。但却偏要怨。这种既如此,似乎不该怨恨它。但却偏要怨。这种仿佛无理的仿佛无理的埋怨埋怨,却正有力地表现了女主人,却正有力地表现了女主人公在公在离恨的煎熬中对月彻夜无眠的情景及外界离恨的煎熬中对月彻夜无眠的情景及外界事物所引起的触动。事物所引起的触动。 昨夜西风凋碧树昨夜西风凋碧树”只是眼前所见只是
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