浙教版科学八年级下册-4.4-植物的茎和物质运输-课件1(PPT15张).pptx
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植物的茎与物质的运输(一),观察不同植物的茎,1.直立茎,茎较坚硬能直立最常见,特点:,举例:竹、水杉、甘蔗等,一、茎的分类,2.葡匐茎,平卧于地四周蔓延长不定根,特点:,举例:草梅、甘薯、爬山虎,3.攀援茎,用卷须等攀援他物上升,特点:,举例:葡萄、黄瓜、爬山虎,4.缠绕茎,借茎本身缠绕他物上升,特点:,举例:牵牛花、常春藤、菜豆,直立茎,缠绕茎,匍匐茎,攀援茎,思考:这些各种各样的茎,无论呈现什么特点,都是为了什么?,答:茎的生长都能使叶更好地伸展在空中,接受阳光进行光合作用。,二、茎的结构,活动1:观察木质茎的结构,观察要点:(1)横切面明显分为几层?(2)质地比较硬的是哪一部分?质地比较软的是哪一部分?(3)树皮是否较易剥下来?,树皮,木质部,髓,树皮,形成层:,木质部,髓:,外树皮,韧皮部,筛管,韧皮纤维,保护作用,导管,木纤维,活动2:观察显微镜下的茎,木质茎的结构特点:,运输_(_组织),增加茎的强度(机械组织),细胞能_(分生组织),输导_(_组织),增加茎的强度(机械组织),营养物质,贮藏_,保护,有机物,输导,分裂增生,水和无机盐,输导,1、根据年轮推知树龄,2、根据年轮判断方向,纹路疏的一面朝南方,纹路密的一面朝北方。,谢谢!,
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