沪粤版八年级下册物理 第九章 浮力与升力 3. 研究物体的浮沉条件课件 (共12张PPT).ppt
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1、9.3研究物体的浮沉条件,(第一课时),学习目标,1,2,能从密度的角度判断物体的浮沉情况,3,能从力的角度判断物体的浮沉情况,认识浸在液体中的物体的两种状态和两个过程,判断鸡蛋的两种状态和两个过程,静止,静止,V,V,漂浮,悬浮,下沉,上浮,从力的角度判断物体的浮沉情况,漂浮,下沉,上浮,F浮,F浮,F浮,F浮=G物,F浮G物,G,G,G,F浮,G,F浮”、“,A,B,请将桌面的鸡蛋按入盐水中,放手后观察鸡蛋的状态,并想办法让鸡蛋处于不同的状态。,请问同学们是改变了什么让鸡蛋的浮沉情况发生改变的呢,活动1:,从密度角度判断物体的浮沉情况,如图,一物体浸没在液体中,V排=V物,F浮=?G=?,
2、若液物,物体,若液=物,物体,若液物,物体,上浮直到漂浮,悬浮,下沉,如何让密度比水大的物体漂浮在水面上,请用桌面的橡皮泥试一试。,注意:用清水做实验,不能往水里加盐!,限时训练,1、一艘船从大海驶入内河,船的重力(选填“增大”、“减少”或“不变”),船处于状态,浮力重力(“大于”、“小于”或“等于”),船会些(“上浮”、“下沉”)。2、把重5N、密度为0.9*103kg/m3的实心物体投入水中。当物体静止时,物体处于状态(填漂浮、悬浮、或沉底),物体所受的浮力是N,物体排开水的重力是N。,不变,等于,下沉,漂浮,漂浮,5,5,小结,物体的浮沉条件:(1)当液物,F浮_G,物体上浮。(例:木块、泡沫塑料)(2)当液物,F浮_G,物体漂浮。(例:木块、泡沫塑料)(3)当液物,F浮_G,物体悬浮。(4)当液物,F浮_G,物体下沉。(例:铁块、石头),=,=,=,布置作业,完成练习册第5、6、9、10、16、19题。,周末愉快,下周见。,
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