6.3 神经调节的基本方式-人教版七年级生物下册课件(共20张PPT).ppt
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1、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成。,复习导入,神经系统,中枢神经系统,脑,脊髓,大脑,小脑,脑干,周围神经系统,脑神经,脊神经,复习导入,细胞体,树突,轴突,+鞘,神经纤维,集合成束:神经,末端的细小分支:神经末梢,第三节神经调节的基本方式,第六章人体生命活动的调节,用手掌内侧边缘快速叩击被实验者上面那条腿的膝盖下方的韧带,同时观察小腿的反应。,特别提示:被实验者腿部一定要放松,不能用力、绷紧。,膝跳反射,讲授新课,(1)叩击韧带时,小腿有什么反应?想一想,这种反应是生来就有的,还是生活中逐渐获得的?(2)膝跳反射受大脑控制吗?,小腿突然跳起,生来就有,膝跳反射不受大脑控制,膝跳反射的
2、神经中枢位于脊髓内。,思考讨论,讲授新课,刺激,反应,概念:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。,讲授新课,反射是神经调节的基本方式,小狗接飞盘,含羞草触碰后收拢,草履虫游向培养液,这些属不属于反射?,刺激,有规律的反应,讲授新课,缩手反射,讲授新课,感受器,效应器,传入神经,传出神经,神经中枢,痛觉的形成,讲授新课,大脑皮层,脊髓,先缩手后感到烫!其意义是:对人体有保护作用。,效应器,传出神经,神经中枢,传入神经,感受器,反射,反射弧,刺激,反应,反射与反射弧的关系,反射是神经调节的基本方式,反射弧是反射的结构基础。,讲授新课,讲授新课,膝跳反射,眨眼反射
3、,缩手反射,排尿反射,简单反射(非条件反射),生来就有,无大脑参与,讲授新课,铃声响,大家坐好,红灯停,绿灯行,骑自行车,复杂反射(条件反射),通过长期生活经验的积累,需要大脑参与,缩手反射、膝跳反射、排尿反射和眨眼反射等都是人生来就有的、简单的反射。人通过长期生活的积累,还能形成复杂的反射。,反射的类型,讲授新课,望梅止渴,讲授新课,请同学们看看下面几种反射有什么不同?,吃到酸梅分泌唾液其他动物会吗?,看到酸梅分泌唾液其他动物会吗?,说到酸梅分泌唾液其他动物会吗?,讲授新课,思考讨论,讲授新课,吃梅止渴,望梅止渴,谈梅止渴,简单反射,复杂反射,复杂反射,人类特有的反射,反射概念,反射类型,简单反射,复杂反射,反射弧,感受器,神经中枢,传出神经,传入神经,效应器,反射,课堂小结,
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