人教版道德与法治七年级下册课件:2.4.2 情绪的管理 (共33张PPT).pptx
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1、部编版七年级下册道德与法治学科,第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱,第二框情绪的管理,1.为什么要以恰当的方式表达情绪?(如何认识情绪表达的必要性?)2.为什么要调节情绪?(如何正确对待自己的情绪感受?)3.调节情绪的方法有哪些?,【学习目标】,3,【新课学习】,有个小男孩儿心情不好,在路边遇到一条小狗,便狠狠踢去,吓得小狗狼狈逃窜;小狗无端受了惊吓,见到一个西装革履的老板便汪汪狂吠;心情不好的老板在公司里逮住他的女秘书大发雷霆;女秘书回家后把怨气一古脑撒给了莫名其妙的丈夫;第二天,这位身为教师的丈夫如法炮制,对自己一个不长进的学生一顿臭批;于是挨了训的学生,也就是在这之前所说的那个
2、小男孩儿就怀着一种很恶劣的心情回家了,在回家的路上又碰到了那只小狗,于是他二话不说,又是一脚踹向了那只狗,这一连串的文字说明了什么,情绪会相互感染!,(笔记)人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。,快乐是可以“传染”的,感动是可以“传染”的,悲伤是可以“传染”的,小红,你赞同谁的做法?,上学期第一次数学考试,小红考了班级第一名。她不仅喜形于色,大声对周围的同学说:“我妈妈早就说了,如果这次考好了,就给我买我想要的学习机。到时候我借给你们用。”在小红高兴得手舞足蹈的时候,
3、她的同桌小霞一声不响地出去了,因为小霞这一次考试没有考好。,本学期的第一次语文考试,小军考了年级第一名,他表现得很平静。老师把试卷发下来的时候,他先是认真听老师对这次考试的讲评,然后及时订正了自己做错的几个小题。,为什么?,小军,邻居会说些什么呢?故事告诉我们什么道理?,我们要学会正确对待自己的各种情绪感受。保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。,前车之鉴:根据我国史书记载,伍子胥过昭关,陷入进退维谷境地,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。三国演义周瑜,才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了风华正茂的性命。,以上材料,告诉我们什么道理?,适度
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