中考三轮复习冲刺练习 (探究电流与电压电阻的关系).doc
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1、探究电流与电压电阻关系1 小明连接了如图甲所示的电路来“探究电流跟电压的关系”,电源电压为6V不变。R=10电压U/V1234电流I/A0.10.20.30.4 (1)请在图甲中接错的那根导线上打“”,再画出正确的接线。 (2)实验中,滑动变阻器除了保护电路外,另一个作用是:_;实验所测数据如上表所示,分析数据可得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成_。(3)接着,小明用如图乙所示装置“探究产生感应电流的条件”:闭合开关,若导体AB不动,左右移动磁体,电路中_(选填“有”或“无”)感应电流,此过程中的能量转化是:_。如果将电流表换成_,可以用来“探究磁场对通电导体的作用”。 2
2、小明用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”,所用的电源是两节新的干电池。U/V0.51.01.52.02.53.0I/A0.10.20.30.40.50.6 (1)请用笔画线代替导线,继续完成图乙中实验电路的连接。要求滑动变阻器滑片向右移动,电流表示数减小。 (2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置,其原因可能是定值电阻R_(选填“短路”或“断路”)。(3)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如图丙所示。由实验数据可知:小明在本次实验中所用电阻R的阻值为_;通过分析表格数据可以得到的初步结论是_;要测
3、出表格中的实验数据,实验时所用的滑动变阻器的最大阻值应不小于_(4)仅通过一个电阻探究得出的结论是不可靠的,为了避免偶然性,小明接下来的操作应该是_。(5)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V,阻值为10的小灯泡,进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对原来连接的实验电路还须进行的改动是_。 3 小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:学生电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10、20、50的定值电阻各一个,规格为“201A”的滑动变阻一个,导线若干。连接了如图甲所示的实验电路(1)请你用笔画线代替导线,将她未完成的实物电路连接
4、完整。(要求:滑片P向A端移动时,电流表示数变大,且导线不得交叉) (2)在连接电路时,她应将开关_。(3)电路连接完整后,小华闭合开关S,她发现电流表有示数,电压表的指针偏转角度很大,小华操作中存在的错误是_。(4)故障排除后,小华移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。断开开关S,她拆下10的电阻,换成阻值为20的电阻继续实验。闭合开关S,电压表示数如图乙所示,其示数是_V此时她应将滑动变阻器的滑片P向_(选填“A”或“B”)端移动,当电压表的示数为_V时,才能记录电流表的示数。(5)当小华换用50的电阻继续实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,都无法使电压表示数达到
5、实验要求的值。你认为出现该现象的原因可能是_A滑动变阻器的阻值太大B电压表量程选小了C滑动变阻器的阻值太小D滑动变阻器烧坏了(6)小华解决了该问题后,完成了实验,将收集到的多组数据记录在事先设计好的下表中。她设计的表格中存在的不足之处是_。分析下表中的实验数据,她能得出的结论是_。实验次数URI12100.2022200.1032500.04 4 小明在实验室探究电学实验,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源(电压恒为4.5V)、定值电阻R(分别为5、10、15、20、25)、小灯泡(额定电压为2.5V)、导线若干。(1)在探究“电流与电阻的关系”实验中:小明设计了如图甲所示电路
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