摩擦力(第1课时上课)ppt课件.ppt
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1、 1927年年12月月21日,英国伦敦日,英国伦敦由于地面结了冰,汽车和电车的由于地面结了冰,汽车和电车的行驶都发生了困难。大约有行驶都发生了困难。大约有1400人摔坏了手脚,被送进医院。在人摔坏了手脚,被送进医院。在海德公园附近,三辆汽车跟两辆海德公园附近,三辆汽车跟两辆电车相撞。由于汽车爆炸,车辆电车相撞。由于汽车爆炸,车辆全部烧毁。你知道造成这一惨剧全部烧毁。你知道造成这一惨剧的祸首是什么吗?的祸首是什么吗? 将木块放在桌面上,将木块放在桌面上,用手推一下,使木块用手推一下,使木块在桌面上运动,撤去在桌面上运动,撤去手的推力,观察木块手的推力,观察木块的运动情况?你能解的运动情况?你能解
2、释这个现象吗?释这个现象吗?木块运动变化情况木块运动变化情况静止静止运动运动静止静止体验:体验:将手掌将手掌压在桌面上,压在桌面上,慢慢地向后拖慢慢地向后拖动,手掌有什动,手掌有什么感觉?向前么感觉?向前推时手的受力推时手的受力方向一样吗方向一样吗? ?问题问题1.1.摩擦力的摩擦力的作用点作用点在哪里?在哪里?问题问题2.2.摩擦力的摩擦力的方向方向怎么样?怎么样?一、摩擦力一、摩擦力*当一个物体在另一个物体表面上运动当一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一时,在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体种阻碍物体相对运动相对运动的力,这种力叫的力,这种力叫摩擦力。摩擦力。
3、Ff摩擦力的方向与摩擦力的方向与物体相对运动物体相对运动的的方向相反方向相反。 两个物体两个物体相对运动相对运动时会产生摩擦力。时会产生摩擦力。那么,两个保持那么,两个保持相对静止相对静止的物体之间,是的物体之间,是否也存在摩擦力呢?否也存在摩擦力呢?筷子提米筷子提米竖直向上提筷子,你看到筷子_如何解释这个现象。为什么手拿着笔不会掉下来?为什么手拿着笔不会掉下来?两个保持两个保持相对静止相对静止的物体之间,是存在的物体之间,是存在摩擦力且摩擦力且方向方向:物体物体运动趋势运动趋势相反相反 以上实验中涉及的物体都是以上实验中涉及的物体都是固体固体,那么,那么,气体气体和和液体液体也会产生摩擦力吗
4、?也会产生摩擦力吗?超龄服役的俄罗斯超龄服役的俄罗斯“和平号和平号”空间站安全脱离空间站安全脱离 轨道,碎片坠落太平洋前划过斐济上空,情景轨道,碎片坠落太平洋前划过斐济上空,情景极为壮观美丽。想一想,为什么碎片会烧毁?极为壮观美丽。想一想,为什么碎片会烧毁?航天器的盔甲航天器的盔甲烧蚀材料烧蚀材料 为什么要在航天器的表面装上用烧蚀材料制为什么要在航天器的表面装上用烧蚀材料制成的盔甲?成的盔甲? 烧蚀材料又是通过什么变化达到保护作用?烧蚀材料又是通过什么变化达到保护作用?1、小明在地上跑,小华、小明在地上跑,小华 在水里跑,谁跑得快?在水里跑,谁跑得快?2 2、不但、不但固体固体会产生摩擦力,会
5、产生摩擦力,气体气体和和液体液体也也会产生摩擦力。会产生摩擦力。请你列举一些日请你列举一些日常生活中存在摩常生活中存在摩擦的例子?擦的例子? 假如没有摩擦,停在车站的汽车将无法假如没有摩擦,停在车站的汽车将无法启动启动在路上行驶的汽车将永远停不下在路上行驶的汽车将永远停不下来来我们无法在路面上行走我们无法在路面上行走一切高处一切高处的物体最终都要滑向低处,直到铺成一个平的物体最终都要滑向低处,直到铺成一个平面为止面为止我们滑到地上将很难再起来我们滑到地上将很难再起来我们坐在椅子上也会提心吊胆我们坐在椅子上也会提心吊胆钉子会从钉子会从墙上滑出来墙上滑出来我们的手也不能拿东西我们的手也不能拿东西
6、假如没有摩擦,将会出现怎样的情景假如没有摩擦,将会出现怎样的情景?v老师无法在黑板上写字老师无法在黑板上写字v火柴头难以划燃火柴头难以划燃v人走不了路、骑不了自行车人走不了路、骑不了自行车v穿不了衣服、鞋子、袜子穿不了衣服、鞋子、袜子v拿不住勺、碗、筷子拿不住勺、碗、筷子v习题:习题:1、假如没有摩擦,下列情形将出现的是、假如没有摩擦,下列情形将出现的是_A.绳子打不成结实的结绳子打不成结实的结 B.人无法在路上行走人无法在路上行走C.人将飘浮起来人将飘浮起来 D.手无法握笔写字手无法握笔写字E.沿铁轨方向的微风会吹动火车沿铁轨方向的微风会吹动火车F.不会下雨不会下雨 摩擦力的大摩擦力的大小跟
7、哪些因小跟哪些因素有关。素有关。可能与接触可能与接触面的粗糙程面的粗糙程度有关度有关可能与接触面可能与接触面的大小有关的大小有关可能与接触面受可能与接触面受到的压力有关到的压力有关可能与运动可能与运动速度有关速度有关可能与材可能与材料有关料有关二、探究摩擦力大小的因素二、探究摩擦力大小的因素探究改变摩擦力大小的方法:探究改变摩擦力大小的方法:1、可能与接触面受到的压力有关、可能与接触面受到的压力有关2、可能与接触面的粗糙程度有关可能与接触面的粗糙程度有关3、可能与接触面的大小有关可能与接触面的大小有关猜想与假设猜想与假设 请同学们谈谈自己的设计方案和实验请同学们谈谈自己的设计方案和实验步骤及其
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