幼儿园管理制度运营资料 幼儿园常用表格 幼儿区域活动观察记录表.doc
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姓名xxx性别x年 龄四岁观察日期xxxxxx时 间 观察地点大型玩具淘气宝教 师xxx观察情境自由活动时,小朋友们在讨论各自的假期生活观察内容实 地 记 录评 析语言表达()日常生活( )情绪行为()社会行为( ) 国庆长假回来的第一天,老师正带领小朋友在大型玩具里活动,xxx走过来神秘地对我说:“老师,你猜猜我去哪玩了?还买了一样东西,你知道是什么吗?。”因为当时我正在组织大家活动,没有时间和她聊,就说:“一会等老师有时间再和你聊好吗?”xxx虽然点头同意了,但脸上是一种失望的表情,于是,我对她说:“你把这个问题问小朋友吧,让大家都知道,你就会有更多的朋友了。”这回,她高兴地点点头。xxx非常喜欢和老师交谈,平时有空就会在老师身边,老师希望她多与大家交朋友,把自己的事与大家分享,看到大家对她讲的事感兴趣,她非常高兴。相信今后她会有许多朋友的。建 议 家长工作
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