2021年小学教研工作计划2021年小学教学教研工作计划.doc
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1、2021年小学教研工作计划2021年小学教学教研工作计划新年伊始,沿续我们上学期的基本思路, 着眼于我们存在的问题,结合本学期教学教研的主要任务,制定本学期的工作计划。本学期我们的总思路:加强校本研修,注重课程均衡发展,推进课程改革进程,坚持“常规”活动与“重点”研讨相结合,切实提高教学教研工作的实效性。基于本思路,新学期的工作如下:一、反思课标,把握教材课改以来,广大教师在教学实践中,对于课标的解读,观念的更新颇有成效。新学期里,我们要求大家,认真回顾课改历程,再读课标,结合教学实践进行反思。反思围绕如下几个方面:学生主体与教师引导;情感价值与双基训练;教学与学生生活的关系;认知与感悟;体会
2、与体验;“笔头”与“口头”;评价与测试等,我们感到,只有着眼于丰富的教学实践,才能从理论与实践结合中寻求新的生长点。在反思的基础上,开展研讨活动,这样才能消除误解,建立牢固的新观念,从而利于课改实验的推进。教材是我们教学的基础,针对一些老师“死抱教参”,未能“潜心读文本”的状况,我们认为,熟悉教材,真正把握教材特点,仍是本学期的重点。本学期除了派人参加上级的教材培训外,我们还将聘请专家对全体教师进行有关教材的讲座,学校不定期组织教师进行教材学习,交流,以课标对照教材,把握教材的特点及内涵,明确要求,以利于提高教学的实效性。二、落实计划,均衡课程。新学期,学校将继续认真落实省颁课程计划,合理安排
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