2022年自然辩证法期末考试终版 .pdf
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1、1.20 世纪的自然哲学、科学哲学、和技术哲学的基本内容是什么?(1)自然哲学。 把蕴含在科学基本概念和基本理论中的科学思想作为研究的重点。相对论中的时空观问题、 量子理论中的因果性问题、 控制论中的目的性问题、信息论中的不确定性问题、 一般系统论中的等级结构问题、自组织理论中的非线性和随机性问题等,都是20 世纪自然哲学所关注的内容。其着眼点不是要阐明世界究竟是什么样的以及为什么是这样,而是要阐明20 世纪的科学应该使用什么样的观点来研究世界, 这种观点在什么意义上是合理的以及是否需要补充和完善;并不是关于自然界本身的知识, 而是关于用什么样的观点来研究自然界的知识。(2) 科学哲学。各流派
2、关注的问题大体相同: 1) 科学与非科学的划界问题;2)科学理论的结构问题; 3)科学理论的发现问题;4)科学理论的解释评价问题;5)科学理论的进步标志问题;6)科学理论的社会承认问题。(3)技术哲学。 从哲学的高度研讨与技术活动有关的认识论和方法论问题的研究称为技术哲学。2.科学家的共同行为规范是什么?答:从一般意义上说, 支配科学家、 科学共同体从事科学活动的基本精神原则有以下四点:(1) 普遍意义。科学的普遍主义的直接表达就是科学理论的客观基础性,即尚未被经验证实的假说, 不管其来源如何,都服从于先定的、非人为的标准,该标准是与观察和原先已经证实的知识一致的。(2) 公有主义。科学界承认
3、科学发现都是社会协作的产物,并被分配给社会全体成员,是全社会的共同财产。 科学家对其发现拥有的唯一权利,就是活的科学共同体内部对其发现的承认和尊重。(3) 利他主义。科学活动的主要任务是追求真理,仅仅在次要意义上才是谋生的手段。(4) 理性主义或有条件的怀疑原则。科学家不应盲目接受任何东西, 科学向包括潜在性在内的涉及到自然和社会的每一方面的事实提出疑问。这种怀疑是借助经验的和逻辑的标准所进行的理性分析。科学家有责任评价其他科学家的研究成果,也要允许别人对自己的成果进行怀疑。3.什么是科学精神?你所理解的科学精神的养成应该注意哪些方面?科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标
4、准和行为规范的总称。科学精神就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式, 是体现在科学知识中的思想或理念。它一方面约束科学家的行为,是科学家在科学领域内取得成功的保证;另一方面, 又逐渐地深入大众的意识深层。科学精神的特征:(1)执着的探索精神。 根据已有知识、经验的启示或预见,科学家在自己的活动中总是既有方向和信心,又有锲而不舍的意志。(2)创新、改革精神。 这是科学的生命,科学活动的灵魂。(3)虚心接受科学遗产的精神。科学活动有如阶梯式递进的攀登,科学成就在本质上是积累的结果,科学是继承性最强的文化形态之一。(4)理性精神。 科学活动须从经验认识层次上升到理论认识
5、层次,或者说,有个科学抽象的过程。为此,必须坚持理性原则。(5) 求实精神。 科学须准确反映客观现实,实事求是,客服主观臆断。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 3 页 - - - - - - - - - (6)求真精神。 在严格确定的科学事实面前,科学家须勇于维护真理,反对独断、虚伪和谬误、(7)实证精神。 科学的实践活动是检验科学理论真理性的唯一标准。(8)严格精确的分析精神。 科学不停留在定性描述层面上,确定性或精确性是科学的显著特征之一。(9)协作精神
6、。 由于现代科学研究项目规模的扩大,须依靠多学科和社会多方面的协作与支持,才能有效地完成任务。(10)民主精神。 科学从不迷信权威,并敢于向权威挑战。(11)开放精神。 科学无国界,科学是开放的体系,它不承认终极真理。(12)功利精神。 科学史生产力,科学的社会功能得到了充分的体现,应当为人类社会谋福利。(13)可重复和可检验: 科学史正确反映客观现实,实事求是,研究规律并用于改造客观的知识。研究客观规律(在一定条件下,就必然出现的事情)就应具备可重复、可检测原则。因此掌握规律就可以预测和改造客观事物。例如:经济学就应该研究物质交换的本质规律,而不是经济现象。(14)实践精神: 离开实践,科学
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