2022年读书社团活动方案 .pdf
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1、今泰学院推荐文档第 1 页 共 25 页读书社团活动方案Reading Club Activity Program 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 25 页 - - - - - - - - - 今泰学院推荐文档第 2 页 共 25 页读书社团活动方案本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word 打开,按住键盘Ctrl 键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章 1:读书社团活动方案2、篇章 2:读书活动方案范文3、篇章 3:工作室教师读书活动方案4、
2、篇章 4:暑期青少年读书活动方案5、篇章 5:第六届读书节活动方案篇章 1: 读书社团活动方案一、指导思想:著名的作家斯蒂夫曾说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里,读名著,诵经典,让学生学会搜集,处理信息,培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴学生的成前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整
3、及打印。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 25 页 - - - - - - - - - 今泰学院推荐文档第 3 页 共 25 页长,丰富学生的精神生活,让学生快乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富,特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围。二、活动目标:1、通过活动,使学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、在活动中,引导学生多观察,多积累,多思考,多动笔,从而感悟
4、文学的内涵和人生的哲理,放飞思维,陶冶情操。3、在活动中体验读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。4、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。三、组织机构:指导老师: 江洋 社团社长:张思米社团成员:五六年级的喜爱读书的学生(50 人)社团主编:张艺张琦社团播音:孙越张思佳名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 25 页 - - - - - - - - - 今泰学院推荐文档第 4 页 共 25 页四、活动内容1、诵读经典的古诗词
5、,感受文化经典中的内涵。2、读小学推荐阅读的书目,重点朗读青少版的四大名著等外国名著。3、摘抄阅读中的精华、经典语句,交流反馈4、定期交流读书心得体会5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。五、活动要求1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间,其中以五六年级为单位进行集体诵读不少于40 分钟。充分利用早上和语文主题活动课,指导学生朗读背诵。2、营造书香环境。(1)贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言,写在画纸上贴在教室里的读书角旁,每周更换一句,让同学们体会读书使人快乐、读书使人聪明。(2)建书吧。在教室的里造一个迷你小书吧,给小书吧取一个自己喜欢的名字。每个同学至少带来
6、两本书,使小书吧拥有一定数量的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 25 页 - - - - - - - - - 今泰学院推荐文档第 5 页 共 25 页借阅。通过开展“献两本看多本”的活动,丰富同学们的阅读资源。(3)设专栏。在教室西面的墙上创建一个读书专栏。同学们可以把自己制作的推荐好书的小报,撰写的读后感、好作文等贴在“书香小筑”里。定时更新作品,在书香小筑里,孩子们可以和书中的主人公对话,和同学们交流读后的感
7、想,和同学们一起分享写作的乐趣,读书的妙趣3、指导老师教给良好的阅读习惯(1)勤查字典。鼓励学生遇到生字时能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,还要了解一下字意,把识字与阅读结合起来。(2)快乐积累。我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本采蜜集,每天摘录几个好词或几句好话。周五周六周日这三个晚上,可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔记,内容包括:书名:;摘录:好词好句或好段;阅读感受:日积月累,细水长流。(3)教给学生阅读的方法。对不同的读物,要采用不同的阅读方法。读报纸时,可以“浏览”、“跳读”、“略读”等;读故事情节强的文章,可以默读;读优美的诗歌、散文、书
8、信时,可以美美地朗读。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 25 页 - - - - - - - - - 今泰学院推荐文档第 6 页 共 25 页六、活动建议1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(允许学生自带课外书)。学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。2、开展交流活动,让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享。
9、还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。3、. 运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸,培养学生迁移阅读的能力。为了提高应考能力,在用好课本的同时,安排一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识和课堂知识融会贯通,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。4、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。5、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书,共议一本书,进,再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。七、活动计划:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下
10、载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 25 页 - - - - - - - - - 今泰学院推荐文档第 7 页 共 25 页1、20 xx 年 3 月 读书方法我知道2、20 xx 年 4 月 我心目中的“三国”英雄3、20 xx 年 5 月 窗边的小豆豆读后感4、20 xx 年 6 月 开展“家乡特产我知道”的征文5、20 xx 年 9 月 水浒人物知多少6、20 xx 年 10 月 大话西游记中师徒四人7、20 xx 年 11 月青铜葵花交流会8、20 xx 年 12 月 亲情阅读交流会八、活动
11、评价1、与团队活动紧密结合,开展“萤火摘抄之星”、“ 萤火表达之星”、“萤火故事之星”等形式评比、奖励。2、亲情阅读,展示家长和学生共同阅读的书籍和摘抄笔记,交流读书心得。篇章 2: 读书活动方案范文【按住 Ctrl 键点此返回目录】“立德树人,提高质量”是我们学校办学的总目标。提高教师的教育教学实践能力、提升教师的科研研究水平,从而构建高效课堂,提升学校发展内涵,力争使所有教师成为专业化的优秀教师 , 这是我校发展培养教师队伍的主旨。近年来,鼓励老师参加名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - -
12、- - - - 第 7 页,共 25 页 - - - - - - - - - 今泰学院推荐文档第 8 页 共 25 页课题研究和专研三维目标,以此促进高效课堂是我们培养教师发展的关注点。所以,为了更好地开展这两方面的教研工作,打造学习型教师群体,提高教师综合素质。特制订xx 中学教师暑假读书活动方案。一、活动时间: xx 年 7 月 1 日 xx 年 8 月 24 日。二、活动目标:1“教而不研则浅、研而不教则空”,通过阅读,提升老师的理论,为课题研究打好理论基础。2学习一些前沿教学理论,拓展视野,激发课堂教学的创新,构建高效课堂。3、创设良好的学习研究氛围,是教师养成良好的读书习惯和思考习惯
13、。三、领导小组组长:张 xx副组长:庄 xx成员:郑 xx四、活动对象学校专任教师,以教研组组成各读书小组。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 25 页 - - - - - - - - - 今泰学院推荐文档第 9 页 共 25 页五、方法和步骤和要求1、读书活动以市级课题组或教研组为单位。各组读书目录:语文组 - 如是我读语文教学文本解读个案数学组 - 差异化教学、差异化教学探究:文学、数学和科学英语组 - 课堂教学“心”主张理化组 - 课堂改进的 30 个行
14、动政史组 - 优秀教师的职业修练手记地生组 - 教书记朱煜教育小品文技能组 - 优秀教师的九堂必修课、一套完整的足球教材和教参2、离校之前,请各教研组长到教科室领书并分发给每一位老师。2、教师利用暑假阅读、做好读书笔记和撰写读书心得。于8月 24 日前发送到邮箱:jksxxx2、开展阅读讨论交流活动。期初教师业务培训期间,我们将举行读书论坛活动。届时,我们将在各教研组中进行抽签(语数英三组各抽两名,其他组各抽一名)。,抽到的教师将代表本组老师在论坛上进行读书心得的专题发言。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心
15、整理 - - - - - - - 第 9 页,共 25 页 - - - - - - - - - 今泰学院推荐文档第 10 页 共 25 页六评价激励。通过学习心得评选出优秀读书教研组(3 组)和优秀读书个人(一等奖: 5 名;二等奖: 10 名;三等奖: 15 名)xx 市 xx 中学xx 年 6 月 18 日篇章 3: 工作室教师读书活动方案【按住 Ctrl 键点此返回目录】为不断提升工作室成员的理论和实践水平,改善自身知识结构,促进每位教师的专业成长,特制订以下读书活动方案。一、指导思想“问渠那得清如许,为有源头活水来。”阅读应该成为像呼吸一样自然的事情。工作室倡导每位成员树立终生学习的教
16、育理念,养成“与书为伴”的习惯,坚持“读书好、读好书、好读书”,促进教师综合素养的提高,为工作室深入开展教研活动提供精神保障。二、读书种类常有老师问:“小学语文教师要读什么书呢?”概括下来就四个:多多益善。小学语文老师是最难做的,因为我们教材几乎涉及到了所有学科的知识。培根说:“读史使人明智,读诗使人名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 25 页 - - - - - - - - - 今泰学院推荐文档第 11 页 共 25 页聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想
17、深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善变。”因此小学语文教师要博览群书。1. 教育专著。那些大家名师的独特的教育体验会让我们这些初出茅庐,闭门不出的教师受益匪浅。2. 经典的文学作品尤其是儿童文学作品。小时候我们没有条件,如今我们可以和孩子们一起补上这一课。3. 同行们的优秀的教学反思、案例、博文。这些可以直接优化我们的教育教学行为。4. 历史、诗歌、哲学、伦理学、逻辑学、美学和修辞学类书。这些书我们也不能忽略,可以选择一些经典的书目读一读。“阅读生智慧。”小学语文教师应该成为一个真正的杂家,只有大量的阅读才能让我们自信地站在讲台前。三、活动方式1. 集体研读。每学期工作室为大家推荐一本教育专
18、著供大家集体研读,并定期举行网上读书交流活动,组织成员一起谈感受、谈收获、谈疑惑。2. 自主阅读。工作室成员每学期从推荐阅读书目中选取部分书目进行自主阅读。要求每天保证半小时以上的阅读,力争读深、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页,共 25 页 - - - - - - - - - 今泰学院推荐文档第 12 页 共 25 页读透,读有思考,读有感受,可以随时将自己的感悟上传到博客上,方便大家开展读书交流活动。3. 读写结合。朱永新说:“如果你每天坚持写500 个,
19、两年之后,你一定能成名成家。”建议每位教师能够将博客作为读书交流的平台,勤于笔耕、以博会友,在交流中促思考,在分享中促提高。四、参加人员:工作室全体教师“读书足以怡情,足以博彩,足以成才”。希望每位工作室成员能够结合自己教育教学工作实际,制定自己的个人读书计划。在以后的日子里,即使蜘蛛网尘封了我们的炉台,即使灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我们依然会固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:沉醉读书,相信未来!让我们自己打开书本,打开成长之门,体味美好的读书人生,构建理想的精神家园。备注 : 本学期集体研读书目: 给教师的建议(苏霍姆林斯基)【附:推荐阅读目录】一、教育教学杂志人民教育中国教育报读书
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