音乐课例和专家评析读书心得.doc
《音乐课例和专家评析读书心得.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《音乐课例和专家评析读书心得.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、音乐课例和专家评析读书心得音乐课例与专家评析读书心得读了吴瑶香老师的音乐课例与专家评析一书通读全书我渐渐走进一位基层音乐教育工作者的成长历程感受着她以大量的教学实践作为求证而确立的对于中学音乐课堂灵动的趋向于成功的构建。创作课、舞蹈课、欣赏课、唱游课、音美协同课、器乐课、歌唱课课如其人字里行间流淌出源于骨子里头的真诚的信息。它是一种特别的亲和力一种给予儿童最大限度与效度的良性的影响力的教育理解一种用心实践的情感释放。这些基于“吸引儿童主动而强烈地参与到音乐表现中去”聆听、体验、感悟、发展的课例这些基于“促成儿童具有教育意向的生活经历培养幸福而有审美意味的人”的兴趣激发、品行习染、人格完善的课例
2、初步形成了她那独具个性的、美的、动情的教学风格。音乐的情感性、人文性特征强调音乐教学要以人为本充分激发学生对音乐的兴趣培养学生学习的主动性注重民主平等、宽松愉悦学习环境的创设建立和谐的师生关系。教学中师生互动共同体验探究感悟创造这样才能使音乐进入学生的心灵发挥出音乐使儿童学会甄别美丑、善恶、真假并去享受和创造美好的作用最终向精进修养、精神健康和情趣盎然的境界迈进在这个层面上吴老师是个非常用心的音乐老师她主张音乐教育要回归儿童的生活服务于儿童生活让学生有更多的感受音乐、表现音乐、创造音乐的时间与空间。一位好的老师不仅能使学生在充分积极的审美体验中获得知识与技能更重要的是让学生在创设的音乐情景、意
3、境中自主体会、感悟从而实现“启情悟智”不可否认吴老师的课例显现出她在努力地去做好这一点。在新一轮基础教育课程改革的广阔领域里课堂是个绽放生命精彩的魅力舞台无论是自己的教学案例还是指导弟子的教学案例无论是教学经过的全程实录还是诠释教义的说课稿件都能给人一种不一般的感受。这就是吴老师在这个魅力舞台上发出的属于自己的音乐课的主题。她以主要教学内容的美感特征的深入挖掘融进扎实有效的体验性学练突出以一个作品为中心的小主题构建让学生每课建立学科成长的小单元快感课的切入以听着音乐入课为标志彰显与其他课程的区别:课的呈现紧紧围绕音乐性、情感性、人文性的线索循序渐进地展开课的发展以环节的层层递进、每一个点都力争实现学生发展的增量来达成目标;课的结构以开始部分、基本部分、结第 3 页 共 3 页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 音乐课 专家 评析 读书 心得
限制150内