人教版二年级数学下册混合运算ppt课件.ppt
《人教版二年级数学下册混合运算ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版二年级数学下册混合运算ppt课件.ppt(71页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。混合运算东高头小学邓亚萍有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。3698
2、99629+2762+1862+188+83842+2978-9471628+964-888-396488681956735-24复习复习有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。同级运算同级运算有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组
3、织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。图书阅览室里图书阅览室里上午有上午有53人,人,中午走了中午走了24人,人,下午又来了下午又来了38人,阅览室里人,阅览室里下午有多少人?下午有多少人?要求要求“阅览室里下午有多少人阅览室里下午有多少人”该怎样列算该怎样列算式?式?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化
4、氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。问题:像问题:像535324243838这样的算式是综合算式,能说说你是按怎样的这样的算式是综合算式,能说说你是按怎样的 运算顺序进行计算的吗?运算顺序进行计算的吗?53243867532429293867综合算式综合算式分步算式分步算式有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。问题:问题:1. 这道题先算什么?再算什
5、么?这道题先算什么?再算什么? 3. 谁能完整地说说这道题我们是怎么算的啊谁能完整地说说这道题我们是怎么算的啊? ?532438 2938 67 问题:问题:2. 在书写时在书写时, ,我们应该注意什么我们应该注意什么? ?小结:在没有括号的小结:在没有括号的 算式里,只有算式里,只有加法、减法运加法、减法运算时,要按从算时,要按从左往右的顺序左往右的顺序计算。计算。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求
6、为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。剩下人数:剩下人数:58-14=4458-14=44(人)(人)现在人数:现在人数:44+6=5044+6=50(人)(人) 58-1458-14+6+6 =44+6 =44+6 =50 =50(人)(人)答:现在有答:现在有5050人在看戏。人在看戏。 58+658+6-14-14 =64-14 =64-14 =50 =50(人)(人)原来有原来有58人。人。走了走了14人又来了人又来了6人,人,现在有多少人在看戏?现在有多少人在看戏?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化
7、氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。答:一共要付答:一共要付2525元钱。元钱。 15153 35 5 = 5= 55 5 = 25 = 25(元)(元)1 5 个 同 学 要个 同 学 要坐碰碰车坐碰碰车如果每辆碰碰车要付如果每辆碰碰车要付5元钱,元钱,一共要付多少钱?一共要付多少钱? 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管
8、理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。你认识这些符号吗?你认识这些符号吗?同级运算同级运算同级运算同级运算小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。都要从左往右按顺序计算。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既
9、开放又相互信任的合作环境。在没有括号的算式里,只有加、减法或只在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序运算。有乘、除法,都要从左往右按顺序运算。 (同级,从左往右按顺序运算)(同级,从左往右按顺序运算)例例1 47 12 8 43 8 35 42 7 26 2 12有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 23611 284 7
10、283计算计算问题:想一想,说一说,先算什么?再算什么?问题:想一想,说一说,先算什么?再算什么?2918119164433有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。与同桌与同桌说一说说一说先算什先算什么?再么?再算什么?算什么?然后写然后写出计算出计算过程。过程。 23+8-14 56-13+39 36+24+15 664 2796 729231-143
11、1-14171743+3943+39828260+1560+15757536364 48 82 23 36 69 918184 4有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。右边的右边的计算对计算对吗?如吗?如果不对果不对请改正请改正过来。过来。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依
12、赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 1564 1510 5 263224 23464 24下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来 1564 94 13 263123 4有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖
13、既开放又相互信任的合作环境。 把右把右面每面每组算组算式合式合并成并成综合综合算式。算式。36364=9 4=9 9 93=273=27 12+8=2012+8=2020-5=1520-5=1536 4312+8-5有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。8 822221515292921213535232335353 315155 525257 735
14、359 94545有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。第第50页练习十一,第页练习十一,第1题。题。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围
15、,依赖既开放又相互信任的合作环境。不同级运算不同级运算有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放
16、又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。练习辨析,
17、练习辨析,进一步巩固混合运算的顺序进一步巩固混合运算的顺序7123 2. 这个算式我们要先算什么?再算什么这个算式我们要先算什么?再算什么? ? 7411问题:问题:1. 这道题谁会用脱式算一算?这道题谁会用脱式算一算? 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。在没有括号的算式里,有乘在没有括号的算式里,有乘、除法和加、除法和加、减法,都要先算乘减法,都
18、要先算乘、除法,再算加除法,再算加、减法。减法。(不同级,先乘除,后加减)(不同级,先乘除,后加减)例例 6 3 50 6850 6 3 50 3218 501854 6 7 9 7 27 54 6 7 9 16有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。20204 4161635353 332324 46 624249 92 21111有利于学习和创新的组
19、织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 362 135673716 274593 5818 5492 3在在 里填上里填上“ ”“”“”或或“” 6211827840有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场
20、为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。9 96 65656888881819 93 36 632327 78 88888有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。45小动物回家小动物回家444444444444320有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化
21、氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 444842 1234 9436 834244 28下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来问题:问题:1. 谁读懂题目的意思了?谁读懂题目的意思了? 2. 你能说说错误的原因吗?你能说说错误的原因吗? 1234 12120 44441 5有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。
22、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。第第50页练习十一,第页练习十一,第4题。题。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。带小括号的运算带小括号的运算有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企
23、业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。复习复习口答口答题题:(1 1)2+72+75 5,这这道道题题里有(里有( )法,)法,又有(又有( )法,要先算()法,要先算( )法法,再,再算(算( )法法。加加乘乘乘乘加加(2 2)40-3640-364 4,这这道道题题里有(里有( )法,又有(法,又有( )法,要先算)法,要先算( ) 法法,再算(,再算( )法。)法。减减除除除除减减有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以
24、市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。小明是个粗心的孩子,他在计算下面算式时得到的小明是个粗心的孩子,他在计算下面算式时得到的结果是结果是1818,你知道他计算的时候犯了什么错吗?,你知道他计算的时候犯了什么错吗?1515- - 6 6 2 2 =18=18问题问题1 1:如果想先算减法,有什么办法吗?:如果想先算减法,有什么办法吗?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ ()问题问题2 2
25、:加上小括号后先算什么,再算什么?:加上小括号后先算什么,再算什么?小结:算式里有小括号的,小结:算式里有小括号的,我们要先算括号里面的我们要先算括号里面的。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。7(75) (7742)7问题:问题:1. 这两道题你们是怎么算的?这两道题你们是怎么算的?反馈交流,有小括号的算式的运算顺序反馈交流,有小括号的算式的运算顺
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版二 年级 数学 下册 混合 运算 ppt 课件
限制150内