最新课件长江之歌第2课时课件PPT下载 苏教版六年级语文下册课件.ppt
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1、长江之歌,我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。,自由读。说说读了这句诗想了解什么。,(1)为什么说长江是无穷的源泉?,(2)“情怀”是什么意思?为什么说长江有母亲的情怀?,集体交流,从哪些地方看出长江是无穷的源泉?,你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。,“雪山”在祖国的最西部,“东海”在祖国的最东部,长江能从祖国的最西部走来,向祖国的最东部奔去,说明她源泉是无穷的。,这两个分句我们该怎样读?哪些词提示了你?,指导朗读,第一个分句要读得柔和一些,因为长江是“走来”,第二个分句读时要让人感觉有气概,因为长江是“奔去”。,从哪些地方看出长江有母亲的情怀
2、?,思考:,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。,全班齐读这二句。,说说你对这二句的理解。,哺育各族儿女:只有母亲才会哺育儿女,在这里把长江看作了母亲,而且长江哺育的是各族儿女,可见这位母亲的胸怀是多么的宽阔。你用健美的臂膀,挽起高山大海:这里又把长江拟人化了,长江很长,它就像母亲伸长那健美的臂膀,从西至东,把祖国的高山大海拉在手里,让它们紧密联系在一起,永不分离。,同学们小组合作学习第二节并思考:,从哪些地方看出长江是无穷的源泉,它有母亲的情怀?,无穷的源泉:,1.“远古”是指很遥远的古代,长江从远古走来,向未来奔去,时间跨度很大,长江永远不会停息,所以说它是无穷的源
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