三年级下册Unit 1 Welcome back to school 教学设计工作方案.doc
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1、人教版三年级下册Unit 1 Welcome back to school 教学设计方案一、 【教学内容概述】本节课是小学英语三年级下册Unit 1的第一课时,本课时要求学生能够听、说、认读UK,Canada,USA,China,,并且能够听懂、会说句型“Im from 并在真实情景中会话。二、【设计理念】通过复习三上有关颜色的单词导入,谈论UK,USA,Australia,China的国旗颜色并学习国名,创设情景,让学生置身于所学的内容中;插入全英文动画,吸引学生注意力的同时,让学生自然的习得语言;三、【学习者特征分析】1.知能基础(已经掌握了哪些知识点和技能)学生已学习了三上的六个单元,分
2、别是自我介绍、颜色、身体器官、动物、食物以及数字的学习,能就相关内容进行简单的对话。2.学习兴趣及学习动机学生接触英语不长,对有关英语的一切都非常感兴趣,模仿能力强,乐于参与教学活动。四、【教学目标与重难点】1.教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标)学生能够听、说、认读UK,Canada,USA,China,,并且能够听懂、会说句型“Im from 并在真实情景中会话。2.教学重点单词:UK,Canada,USA,China句型:Im from 3.教学难点Canada的发音; Im from 的运用五、【学习策略】本课主要以“交际为中心”和教师为主导,学生为主体”的策略
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