最新七年级上册第三章_绿色植物参与生物圈的水循环课件(人教版).ppt
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1、绿色植物参与生物圈的水循环,自主学习:,幼根上有白色的“毛”根毛,根毛有什么特点?大量的根毛能增加根吸水的表面积,提高根吸水的能力。,根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢?P109,一、植物对水分的吸收和运输,根、茎、叶中的导管(输导组织),导管,植物体内水分运输途径:,水分,根,茎,叶,花、果实、种子,导管:运输水分和无机盐的通道,PPT模板:,塑料袋内壁出现什么现象?,资料:一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200kg以上的水,大致情况如下表所示:,什么是蒸腾作用?,指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。,二、植物的蒸腾作用,植物体内的水分是通过
2、_的_散失的。思考:1.植物蒸腾作用的主要器官是:_。2.植物体吸收的水分大部分用于_作用。,叶,蒸腾作用,叶,蒸腾,叶片的结构,上、下表皮有气孔(保卫细胞)叶肉栅栏组织、海绵组织叶脉,叶片结构示意图,1、对照课本P112,观察气孔是什么样子的?组成气孔的细胞叫什么名字?是什么形状的?2、组成气孔的细胞,内侧壁和外壁有什么不同?这与气孔的开闭有什么关系?,自主学习:,气孔的结构,保卫细胞的内壁和外壁有什么不同?这与气孔的开闭有什么关系?,气孔开闭的原理:,保卫细胞吸水膨胀,气孔张开。,保卫细胞失水收缩,气孔关闭。,新鲜菠菜,失水萎蔫的菠菜,气孔如何控制水分和气体的进出,蒸腾作用对植物体有什么意
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