最新初中物理 6.3测量物质的密度 (3).ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《最新初中物理 6.3测量物质的密度 (3).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新初中物理 6.3测量物质的密度 (3).ppt(18页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、测量物质的密度,第六章质量与密度,根据密度公式 ,只要知道某物体的质量和体积,即可计算出组成该物体的物质密度。,()什么是物质的密度?,单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。,()计算物质的密度公式和单位是什么?,()要求物质的密度需要知道哪几个量的大小?,(4)测物质的密度需要的测量工具是什么?,怎样测出一个长方体木块的质量和体积?,用天平称出木块的质量,用刻度尺测出边长,可算出木块的体积。,(5)用什么方法测出一石块和一杯水的质量和体积?,复习提问,量筒的使用,固体体积常用的单位:m3 dm3 cm3,固体体积常用的单位: L mL,换算:1L=1dm3=10-3m3 1mL=1cm3
2、=10-6m3,练习: 0.9mL= m3 580cm3= m3 6.3L= cm3 3.7x10-3m3= cm3,0.9x10-6,5.8x10-4,6.3x103,3.7x103,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,不同点: 量筒刻度均匀; 量杯刻度上密下疏。,量筒和量杯,量筒使用注意,1.看清它的测量范围和最小刻度 2.测量前量筒必须平放在水平桌
3、面上 3.大多数液体在静止时,液面 在量筒内呈凹形 4.读数时,视线要与凹形液面 中央最低处相平,仰视偏小;俯视偏大,一、测物体的体积,、测量时量筒或量杯都应平稳放置 2、如图读数时,观察液面是凹形的,视线要跟凹面相平(测水银的体积,由于水银的表面是凸形的,读数时,视线要跟凸面相平)。,(二):测固体体积,1.形状规则的:刻度尺,2.形状不规则的,密度大于水的,在量筒内倒入适量的水,读出体积 用细线系住固体慢慢浸没到盛水的量筒中,读出水和待测固体的总体积 待测固体的总体积=,密度小于水的,在量筒内倒入适量的水,读出体积 用钢针按住固体慢慢浸没到盛水的量筒中,读出水和待测固体的总体积 待测固体的
4、总体积=,(一):测液体体积,学会使用天平和量筒测定固体和液体的密度,实验原理:,实验目的:,实验器材:,天平和砝码,量筒,石块,烧杯, 水,细线,盐水。,二、测石块的密度,1.用调好的天平测出石块的质量,记作m 2.在量筒内倒入适量的水,读出体积 3.把拴好细线的石块慢慢浸没到量筒底 部读出水和石块的总体积,木块不沉入水中,也能用天平和量筒测出木块的密度吗?想想看,有什么好办法?,?,(1)针压法,测不可以沉入水中的物体的密度,4)读出水和木块的总体积 ,1)用天平测量木块的质量m,木块的密度,3)用针将木块压入水中,2)读出量筒中水的体积 ,(2)悬垂法,4)水和悬垂物和木块的体积,1)用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新初中物理 6.3测量物质的密度 (3) 最新 初中 物理 测量 丈量 物质 物资 密度
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内