最新初中语文 1我的叔叔于勒.ppt
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1、,银子钱,命相连。 俗语,金钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。 俗语,导入新课,货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻。,黄金是这世界上的人要顶礼膜拜的唯一力量。,马克思,巴尔扎克,马克思、恩格斯说:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。” “它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的现金交易,就再也没有别的关系了。”,学习目标,知识与能力: 梳理情节,体会小说精妙的艺术构思。 过程与方法; 把握人物形象,学习运用语言、行动和心理 描写刻画人物。 情感、态度与价值观: 理解小说表现的深刻主题,树立正确的金钱观。,学习重难点
2、,1、 把握人物形象,学习运用语言、行动和心理描写刻画人物。 2、梳理情节,体会小说精妙的艺术构思。,莫泊桑(Maupassant 18501893,19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356篇中短篇小说,他的文学成就以短篇小说最为突出,被誉为“短篇小说之王”,对后世产生极大影响。,作者简介,代表作有长篇小说一生、漂亮朋友;短篇小说项链、我的叔叔于勒、羊脂球等。,左拉:他的作品“无限地丰富多彩,无不精彩绝妙,令人叹为观止”。,屠格涅夫认为他是19世纪末法国文坛上“最卓越的天才”。,法国的莫泊桑羊脂球 俄国的契诃夫变色龙 美国的欧亨利麦琪的礼物 美国的马克吐温竞选州
3、长 ,世界四大短篇小说家及其代表作:,资料链接,读准字音,拮据 ( ) 栈桥 ( ) 诧异 ( ) 牡蛎 ( ) 衣冠 ( ) 手帕 ( ) 煞白 ( ) 哲尔赛岛( ) 褴褛 ( ) 撬开 ( ),ji j,zhn,ch,m l,un,p,sh,zh,ln l,qio,词语解释,拮据: 阔绰: 煞白: 褴褛: 与日俱增:,手头紧,经济境况不好。,排场大,生活奢侈。,由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因 面色极白,没有血色。,(衣服)破烂。,随着时间的推移而不断增长。,整体感知,本文按照开端、发展、高潮、结局分为四大部分。 开端:(14) 盼于勒。 发展:(519) 赞于勒。 高潮:(2047) 见
4、于勒。 结局:(4849) 躲于勒。,作品中的人物,菲 利 普 (男主人公) 克拉丽丝 (女主人公) 于 勒 (“我”的叔叔) 若 瑟 夫 (“我”) 船 长 (远航归来),下面的描述是对作品人物的评价,请把这些评价分类 ,分类的标准是:哪些话是在大致相同的情况下说的,并说说是什么情况,他们对于勒又采取了什么态度。请按时间顺序进行说明。,全家唯一的希望 全家的恐怖 分文不值的于勒 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有办法的人 这个家伙 这个小子、这个贼、这个流氓 我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔,大家,克拉丽丝,菲利浦,克拉丽丝,若瑟夫,于勒年轻时是一个浪荡子,他把自己所得的遗产花光了,又花了
5、哥哥菲利普一些钱,因而被家里人看不起,甚至视为全家的“恐怖”。他被按照当时的惯例送到了美洲。,课文讲解,1、复述于勒一生的经历:,后来,据说他在那里做生意赚了钱,并且给菲利普夫妇去信,说打算发了财回法国来跟他们同住。于是哥哥嫂嫂把他看作全家的“希望”和“福音”。,但是,于勒在美洲阔了一阵后,重又潦倒落魄,沦落成一个穷光蛋,被一个法国船长带回来,在船上摆摊靠卖牡蛎为生,跟讨饭差不多,他又重新成为哥哥嫂嫂的“恐怖”,被弃之家门外。,视为恐怖(又怨又恨) 视为福星(又赞又盼) 视为灾星(又骂又躲),2、归纳菲利普夫妇对于勒的态度。,自私、虚伪、冷酷、唯利是图。他们虽然不是什么大奸大恶的坏人,但已经被
6、他们生活的那个资本主义社会金钱至上的观点所腐蚀了。从他们的身上折射出整个资本主义社会人与人之间的关系。,3、归纳菲利普夫妇的性格特点:,反映了若瑟夫对父母不认兄弟的困惑和不满,“我的亲叔叔”强调一个“亲”字,表明若瑟夫内心充满侄叔亲情。,4、 “这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”三个短语同指一个对象,何以要反复?,本文要揭示的是在资本主义社会里人与人之间的赤裸裸的金钱关系的腐败现象,而文中最能揭示这一主题的是菲利普夫妇,而“我”是文中的线索人物。我作为叙事主体贯穿全篇。其他人物的神态、行为都是以我的角度来观察和评述的。在“我”身上寄托着作家的褒贬、爱憎和喜怒哀乐。作者在19世纪的法国看到的
7、是虚伪、自私,但他希望下一代能摆脱资本主义制度的影响,能具有美好的品性,作家对社会失望,他寄希望于下一代。,5、谁是小说的主人公?,作者以“我的叔叔于勒”为题表明了作者的美好愿望,希望人们能像若瑟夫一样,多一点同情,多一点友爱,多一点善良。,6、作者为何以“我的叔叔于勒”为题?,作者阐述当时社会的一种普遍问题:人与人之间的关系是一种金钱,金钱成为衡量一个人的道德标准、是非标准,甚至是亲人、爱情。,7、 作者通过这样一则故事,表达什么样的思想?,写作特色,1.心理描写极具特色。,(1)主要是采用作者从旁描述的方法,也就是作者通过对人物的语言、动作、表情的描写,来揭示人物的内心世界,刻画出人物的性
8、格特征。如写菲利普忽然看见两位先生在请两位打扮漂亮的太太吃牡蛎,他被这种高贵的吃法打动了,”走到其妻子和女儿身边问:“你们要不要我请你们吃牡蛎?”菲利普夫人则怕花钱,迟疑不决,“很不痛快地说:我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的。”这些语言、动作,揭示了菲利普装阔气好虚荣的心理,菲利普夫人虚伪、爱面子的心理。,(2)小说对主人公菲利普夫妇内心世界及性格特征的刻画尤其深刻,惟妙惟肖。小说开始时,热切盼望于勒回来,老说“那句永不变更的话”。在船上遇见时,看到于勒那贫穷的样子,就像躲瘟疫那样躲开他。这对夫妇对于勒的态度的变化,由于于勒穷富的变化,可截然不同的分为三个阶段:穷富穷
9、。,(3)作者刻画人物的复杂心理,很有层次感,就以菲利普在船上撞见穷水手这段为例: 菲利普无意中刚遇见于勤时,突然好像不安起来,向旁边走了几步,“脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样”,低声对其妻说:“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?” 他还是放心不下,让妻子亲眼去看看,把事情弄个清楚。 菲利普向船长打听于勒情况后,脸色煞白,两眼呆直,哑着嗓子,神色张皇狼狈,低声嘟哝着:“出大乱子了!”表现出丧魂失魄、惊恐狼狈的神态。,2.小说构思十分巧妙。,(1)小说写的事情很平常,人物也很普通,像于勒这样在家中挥霍钱财的浪荡子,出外冒险、升降浮沉的人,在资本主义社会屡见不鲜,可以说是见怪不怪了,作者却能
10、在这极为常见的普通人的遭遇里,集中笔墨写出反映当时社会人情冷暖,揭露社会病态,作品以小见大,以个别见一般,选材十分巧妙。,(2)小说的题目叫“我的叔叔于勒”,可是作品对于勒并没有作正面描写,作者从解剖一个家庭成员的关系入手,着重描写菲利普夫妇对于勒态度的变化。随着于勒的暴发与沦落,我们看到的是资本主义金钱至上背景下人情的冷暖与世态的炎凉。因此,作品对情节结构的处理安排十分巧妙。,(3)小说以第一人称的“我”作为叙述的视角,“我”是小说事件叙述者,但又不同于竞选州长中的“我”,“我”不是主人公,只是以“我”的见闻来展开叙述,起着镜头的作用。同时,因为“我”是于勒的侄儿,由“我”来叙述“叔叔”的遭
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