论国学教育在小学语文教学中的渗透.docx
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1、论国学教育在小学语文教学中的渗透论国学教育在小学语文教学中的渗透 摘 要:近几年,随着我国社会的迅速发展,国学教育受到了越来也多的重视,作为提升学生语文素质非常重要的平台,国学经典不仅仅体现了我国悠久的历史文化,还蕴藏着丰富的为人处世的道理。所以,在小学语文的教学过程中渗透国学教育就变得非常必要,帮助学生在国学教育的过程中丰富自己的语文积累、感受语文的情感抒发以及提升语文素养。本文介绍了小学语文教学中国学教育的基本内容,还研究了国学教育如何在小学语文教学过程中实现渗透。 关键词:国学教育 小学语文教学 渗透 策略 引言 为了发扬我国的传统文化,对国学经典进行深层次的渗透是非常必要的,小学阶段作
2、为学生对于传统文化学习最为敏感的时期,将国学教育渗透于小学语文教学过程中具有现实意义。按照现阶段的实际情况来看,很多我国的历史传统文化教育思想不断的被提出,主要包括对于我国传统文化教育模式的完善,对于学生创新能力、实践精神以及责任感的强化等。将国学教育渗透进小学语文教学过程中,能够引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,除此之外,还能够推动国家的建设以及发展,所以,对于如何将国学教育渗透进小学语文教学中是非常重要的。本文在介绍小学语文教学中国学教育基本内容的基础上,研究了国学教育如何在小学语文教学过程中实现渗透。1 一、小学语文教学中国学教育的基本内容 1.对爱国主义和民族自豪感的培养 根据
3、我国社会的发展看来,我国历史文化在不断的延续,这就是我国发展的主要特征。自改革开放以来,我国的社会以及经济已经得到了迅速的发展,逐渐在国际上占据着非常重要的位置,因此,培养学生爱国主义教育并且树立民族自豪感是非常重要的。 按照现阶段的具体情况来看,我国对于传统文化教育的越来越重视,在小学新课程标准中,也提出了将国学教育渗透进语文教学的过程中,并且还提出了具体的要求,引起了语文教师的高度重视。 2.对学生社会責任感的培养 责任感具体来讲就是一种精神状态,也就是对于一件事情保持的一种态度。责任感作为社会道德心理的一部分,是个人拥有的,能够有效的反应出一个人的思想道德素质。所以,将国学教育渗透进小学
4、语文教学过程中,一方面能够使得小学生的人格得到不断的完善,另一方面,还能够培养小学生的社会责任感,对于小学生的综合素质提升有着非常重要的作用。2 二、小学语文教学中渗透国学教育的策略 1.汉字激趣 在我国传统文化的发展过程中,汉字作为其中非常重要的一部分,也是国际上唯一的方块文字,在小学语文教学过程中,对于汉字美的欣赏是非常重要的一个环节。所以,语文教师应该提升自己的责任感,将小学生带进汉字的美中,引导小学生去欣赏汉字的美。而语文教师在汉字的教学过程中需要从很多方面入手,帮助学生了解造字的含义,才能够实现更好的学习效果。 比如,论语中的“学而不思则罔,思而不学则殆”中的罔和殆字在小学语文教材中
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- 国学 教育 小学语文 教学 中的 渗透
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