奇特的花草教案及反思.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑奇特的花草教案及反思奇特的花草教案及反思1 活动目标: 1、在尝试活动中了解自然界中一些具有特殊特征的植物。 2、知道植物跟人类的密切关系,能把收集到的有趣的信息大胆地用语言表达出来。 活动准备: 收集有关奇特植物的图片(含羞草、防盗草、猪笼草) 活动过程: 一、游戏激发孩子兴趣。 1、教师:“智慧树节目又开始啦,我们的口号是:”智慧树上智慧果,智慧树下你和我,智慧树前做游戏,欢乐多又多。小朋友们大家好,欢迎来到智慧树乐园。耶!(师幼一起说)今天的节目是什么呢?我们一起来看一看。引起幼儿的兴趣。 2、展示图片,描述植物的特性。 3、提问:你认识它们吗?知道它们
2、有什么奇怪的地方?它一般生长在什么地方? 二、自由尝试探索: 1、再次出示含羞草、防盗草的图片。让幼儿去看一看,充分运用自己的感官-视觉、触觉等感受植物的奇异特性。 2、引导幼儿说说:含羞草是怎么变化的?接触防盗草有什么感觉? 教师小结: 含羞草:又名感应草,轻轻触碰这种植物的叶片会立刻紧闭下垂,呈含羞状。 防盗草又称植物猫,当人及猪、羊、禽、牛、马等动物触碰时,接触处就会像被电击火烧般的奇疼怪痒。将干草放在粮仓周围,老鼠碰到就立即逃之夭夭,所以也有植物猫之称。 3、拓展幼儿对奇异花草的认识。 说出自己见过的奇特植物向同伴介绍。引导幼儿从以下几个方面介绍:植物的名称是什么?它有什么奇特的地方?
3、生长在哪里? 三、活动延伸: 为了幼儿进一步对植物兴趣,可以回家与爸爸、妈妈一起上网搜索资料,拓展对植物的认识。 四、活动反思: 通过教学活动,能让幼儿对花草能有进一步的了解。在幼儿园中,幼儿对这些有关植物的知识和经验是零散的。需要教师能帮助幼儿形成一个有关植物的比较完整的概念,更需要的是激发幼儿热爱大自然的花花草草的美好情感。在本课当中,幼儿们能和我互动的不是很好我会在以后的教学中,让幼儿更多的去发现花草的秘密,去激发幼儿探索植物世界奥秘的兴趣。 奇特的花草教案及反思2 活动目标: 1、了解自然界中一些具有特殊用途的植物,知道植物也能治病。 2、能把收集到的有趣的植物信息大胆地用语言表达出来
4、。 3、激发幼儿的好奇心,产生进一步探究植物的欲望,萌发对大自然的亲近感。 4、学会积累,记录不同的探索方法。 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 教学重点: 认识六种奇特花草,了解它们的药用价值。 教学准备: 1、师生共同收集感兴趣的、有特殊特征有药用价值的植物图书等资料。 2、植物标本、图片若干。 3、幼儿人手一份操作材料。 教学过程: 一、导入 老师先咳嗽几声,提问:小朋友,老师刚才怎么啦? 幼儿:(咳嗽) 师:那么咳嗽了怎么办呢? 幼儿:打针吃药、挂盐水。 师:小朋友,我们平时感冒咳嗽了都要去吃药,有的还要打针。但是老师生了一些小毛病如感冒咳嗽、手上流血了、拉肚子等就不一定去看医
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