大班教案《快乐是什么活动》.docx
《大班教案《快乐是什么活动》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班教案《快乐是什么活动》.docx(12页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、文本为Word版本,下载可任意编辑大班教案快乐是什么活动大班教案快乐是什么活动1 1、理解故事快乐是什么内容。 2、把所学过的词语全部展示。 3、愿意分角色表演简单的故事情节。 4、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。 录音机、字卡、大图书。 一、律动导入。 1、小朋友,今天爸爸、妈妈来跟我们一起上课,大家开心吗? (开心)那让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。上课之前老师先跟小朋友做个律动,叫拍手猜拳。 2、请小朋友轻轻放好椅子,听音乐跟老师一起做律动。 二、谈话引出故事。 1、小朋友,今天老师要来跟小朋友学习一个新的故事,故事的名字叫什么呢?出示大图书的封面快乐是什么 2、小朋友
2、你们平时遇到过什么快乐的事情吗?谁能把自己认为最快乐的事情说出来给老师听呢?(幼儿自由回答) 3、提问个别家长,让家长也说说自己最快乐的事情?(个别回答) 4、教师总结:爸爸、妈妈说得太棒了! 三、理解故事。 1、今天,我们来看看故事里讲了什么?引导幼儿看图。 2、莉莉和菲菲遇到伤心的阿奇会说些什么?阿奇是怎么回答的?(让幼儿找答案) 3、莉莉和菲菲分别去找了谁?他们是怎么回答的? (鞋匠、老师、医生、农民伯伯、爷爷) 4、爷爷是一怎么样的人? (有爱心的人) 5、她们找到阿奇时,阿奇说了什么? 6、阿奇最后找到快乐了吗?它的快乐是什么? (它的快乐是跟毛毛虫分享青草) 7、教师总结: 小朋友
3、今天我们学了这个故事,它们的快乐都是一样吗?(不一样)如果能和同伴、家人分享,那每个人都会生活在快乐中当。 四、玩字卡游戏。 1、今天我们学习了几个新的词语:快乐、鞋匠、老师、医生、农民、清单。 2、教师范读,让幼儿认读。 3、下面老师来跟你们玩字卡游戏。(把学过的词语展示出来) 游戏规则是: 拿到字卡的小朋友要看好是什么词,别的小朋友不得告诉。 当老师说:“亲爱的小朋友,节日到了”。在下面的小朋友就接着“节日到,放鞭炮,什么炮”。在上面的小朋友把词语取出来一边举到头顶上一边读出来,如果读得对,鞭炮就会响起来“噼啪”;如果有一个词读错了,鞭炮就不想了。 五、布置作业。 让幼儿回家了解自己的家人
4、,看看他们的快乐是什么?并能来学校告诉老师和小朋友。 本次活动我主要设计了三大环节,第一环节是老师跟小朋友进行律动,让幼儿以愉快地心情走进课堂;这个环节幼儿很感兴趣,家长也觉得很新鲜。第二个环节我以谈话引入故事,在这里我除了跟孩子们互动之外,我还安排了提问家长这个环节,让家长也投入到课堂中去,有家长的参与课堂气氛活跃,孩子们在听讲故事中很安静。最后一个环节以游戏的形式来展示本学期学过的词语,孩子们表现很棒,家长也对教师本学期教的词语有所了解,整节课很顺利。不足的是,在课堂上有个别孩子见到爸爸、妈妈来听课很兴奋,偶尔会控制不住自己,在游戏环节中出现短暂的混乱,所以教师出现多次提醒。 大班教案快乐
5、是什么活动2 活动背景 快乐是什么这本图画书是我在书店中发现的。故事通过小老鼠与鼠妈妈之间围绕“快乐”的问答,让我们感受到母子间充满爱和温情的快乐。它温馨的画面、优美的语言打动了我,我决定把它推荐给孩子们。但原书故事很长,有十几幅画面。考虑到大班幼儿的学习特点,我从中选择了六幅画面与他们欣赏。由于画面之间没有递进和因果关系,因此并不影响欣赏效果。 活动目标 1在阅读画面语言的基础上欣赏故事,感受故事表达的温情。 2理解故事角色对快乐的认识,能寻找并发现自己生活中的快乐。 3学习用“的快乐是”的句式完整地说出自己或他人的快乐。 活动准备 1将绘本快乐是什么制作成PPT(插入与画面相匹配的音乐数段
6、),微笑表情图,大字卡:“的快乐就是”、“快乐是什么?”。 2事先向幼儿发放“快乐调查表”。 活动过程 1谈话导入 师:(出示快乐的表情)看,这是什么表情?人的心情怎样就会微笑? 师:当我们心情高兴、快乐时,就自然会在脸上流露出微笑。老师今天很开心,很快乐,因为我能和小朋友在一起。老师知道你们一定也有很多快乐的事情,你愿意大声说出来和大家一起分享吗?谁来说说,你什么时候很快乐? 幼:我在做游戏的时候很快乐。 幼:画画时我很快乐。 师:小朋友都有自己的快乐,快乐真是一种美好的感觉。可是有一只小老鼠, (点击封面)它经常问妈妈:快乐是什么?(出示字卡)想知道鼠妈妈是怎么回答的吗?我们一起来看书吧。
7、 自评:以笑的表情图导出“快乐”的主题,让幼儿结合自身经验说说自己的快乐,从而自然引出了快乐是什么这本图画书,又为阅读的开展积累了前期经验。 2阅读感知 (1)师:(点击第一页)猜猜这是什么季节?你从哪里看出来的?(引导幼儿观察樱花盛开的景象。) 师:对,这是一个春天的早晨,小老鼠伸着懒腰走出家门,回过头问妈妈:快乐是什么?鼠妈妈回答:快乐就是在春天的早晨一打开门,头顶便哗啦啦落下来一阵樱花雨。 什么是樱花雨? 幼:樱花花瓣飘落下来,好像下雨一样。 师:说得真好,樱花是很美很美的一种花,樱花雨落在头上会有什么感觉? 幼:会很香,还很舒服。 (教师引导幼儿复述“鼠妈妈”的话并加上动作。) 自评:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 快乐是什么活动 大班 教案 快乐 是什么 活动
限制150内