【教案】11.3如何提高机械效率.doc
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1、优秀领先 飞翔梦想 113 如何提高机械效率 教学目标1知道有用功、额外功和总功的含义,以及它们之间的关系。 2理解机械效率的概念,会用机械效率的公式进行简单的计算。3.会测算滑轮组的机械效率。4. 知道机械效率总小于1,知道提高机械效率的方法和意义。重、难点教学重点:有用功、额外功、总功及机械效率。教学难点:同一机械的效率是可变的。器材准备 斜面、小车、铁架台、滑轮组、细绳、钩码、弹簧测力计和刻度尺等。教学过程一、新课引入学习和工作要讲究效率,使用机械也要讲效率。那么,什么是机械效率呢?下面我们就来研究这个问题。二、新课教学探究点一 有用功、额外功和总功日常生活中,人们搬移物体,不是将物体平
2、移到另一个地方,就是将物体从低处搬到高处(或从高处搬到低处)。课件展示有关生活、生产中搬移物体的片段,引导学生观察。 演示1:(1)用手将一重物直接从低处匀速搬到高处。 演示2:利用斜面将该重物从低处匀速搬到高处。演示3:用动滑轮将该重物从低处匀速移到高处。交流:这些实验中,如何测算人做功的多少?分析:利用机械时,所做的功为何多一些?讨论:哪些功是我们为了达到特定目的必须要做的功?哪些功是我们不需要但又不得不做的功?学生经过思考、讨论,可以作答。分析:教材图11-16(a)、11-16(b)中,哪些功是我们为了达到特定目的必须要做的功?哪些功是我们不需要但又不得不做的功?在学生回答的基础上,指
3、出“有用功”、“额外功”及“总功”的含义:1有用功(W有用):是我们需要的有价值的功。2额外功(W额外):对人们既无利用价值又不得不做的功。3总功(W总):动力对机械所做的功。4总功等于有用功与额外功之和,即W总=W有用+W额外。探究点二 什么是机械效率讨论: (1)当你用水桶提水时,有两只大小相同的水桶可供选择,一只是轻质塑料桶,另一只是厚铁皮桶,你选择哪一只水桶?为什么?(2)当你用滑轮提升一个重物时,你选择哪一种滑轮?为什么?至此,引导学生自己总结出机械效率的定义和公式。1机械效率的定义:有用功与总功的比值。2公式:3讨论:(1)机械效率表示的物理意义是什么?(2)机械效率的单位是什么?
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