中职数学教学进度计划表.doc
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1、教学进度计划表课程名称数 学授课周数15周课时4总课时60教材及主要参考书数学(基础模块)上册(修订版)教学目的及要求:(1)理解数学各个的概念及其关系,掌握数学常用概念及表示;(2)掌握教材中常用的数学符号,会用适当的方法表示各个符号作用(3)接受数学语言,经历利用数学语言描述数学与生活间关系的过程,养成规范意识,发展严谨的作风.(4)感受利用数学知识描述和研究实际问题的乐趣,发展学好数学课程的信心。教学重点、难点:(1)集合与充要条件的概念与应用;(2)不等式的运算规律;(3)函数(包括指函数和对函数)表示方法、性质及生活中的运用;(4)三角函数的图像和性质,各种角与正弦、余弦、正切函数值
2、的互相求解其它:序号周次授课内容课时备注11集合的概念222集合之间的关系232集合的运算243充要条件及习题课454数与代数式的运算265方程与方程组的运算276不等式的基本性质286区间297一元二次不等式2序号周次授课内容课时备注107含绝对值的不等式2118函数的概念及表示方法3128、9函数的性质3139函数的实际应用举例21410实数指数冥31510、11指数函数21611对数31712对数函数21812角的概念和推广2序号周次授课内容课时备注1913弧度制22013任意角的正弦函数、余弦函数、正切函数22114同三角函数的基本关系22214诱导公式22315三角函数的图像和性质22415已知三角函数值求角2教 学 进 度 计 划 表( 2015 2016 学年第 一 学期)授课班级:15春综合班、15秋综合三班课程名称:数学任课教师:马盈教务处意见 主任签字:年 月 日
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