企业班组文化建设 - 副本.pptx
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1、,企业班组文化建设,制定班组规章制度的原则,合法性原则,平等性原则,稳定性原则,现实性原则,可行性原则,严肃性原则,规范性原则,建立和健全班组各项规章制度,树立制度至上的理念,科学家将四只猴子关在一个笼子里,并在笼子上面的小洞放下一串香蕉,一只猴子立刻冲上去,可是当它还没有拿到香蕉时,就被预设机关所喷出的热水烫伤,其他三只猴子也要被烫一次。结果可想而知,每只猴子去取香蕉,四只猴子都要被烫一次。后来,实验者换了一只新猴子进入房内,当新猴子想去拿香蕉时,立刻被其他三只老猴子暴打一顿。当所有猴子都已换过之后,尽管没有猴子被烫过,但每当有猴子去取香蕉的时候,其他三只猴子就会把它暴打一顿,树立制度至上的
2、理念,制度 至上,严格执行班组制度,班组制度,严格执行,严肃查处,是执行制度的重要手段,有功及时表扬,有过严肃对待,功过奖罚分明,班组要有良好监督机制,形成互相监督气氛,班组长应率先垂范,自觉公平执行班组制度,惩处要严,奖罚要严,监督要严,自律要严,用制度规范员工行为,班组管理文化的核心,激励和表扬,尊重和信任,理解和体谅,关心和体贴,合理和恰当,以人为本,以人为本,是企业管理的基本理念,也是班组管理文化的核心,建设班组民主文化,以提高思想认识为先导,以落实制度规章为基础,以增强素质能力为根本,以人文关怀为途径,把丰富职工业余文化生活作为有效手段,建设班组节约文化,1,班组控制成本,加强成本管
3、理,控制生产成本,监督成本形成,及时纠正偏差,建设班组节约文化,2,建设班组文化,要在班组员工心里树立起节约的理念,要在班组内部营造节约的气氛,要建立起有效的节约制度,消除班组浪费,建设班组节约文化,3,四个结合,把节约理念与班组管理结合起来,把节约行为和员工的习惯结合起来,把节约文化与文化建设相结合,把文化建设与家庭文化建设相结合,建设班组激励文化,及时,具体,效果,感受,差别,再接再厉,激励 文化,管理的本质是处理人际关系,其核心是激励员工,什么是激励?是为了特定的目的把外部刺激转化为个人自觉行为的过程,建设班组自控文化,自我管理,人人参与,人人管理, 人人发言,将班组制度管理变为公约管理
4、,自己管理自己,评比常态化,激发员工竞争心里,互促互进,班组实行轮值管理,每人都是管理者,全员参与,公约管理,绩效评比,轮值班委,创新文化是创新的催化制,三大作用,1,2,3,消除障碍班组创新的作风和理念,不良的作风和理念,批评; 忽视集体讨论; 效率重于创新; 工作过度; 一切按计划执行; 承担责任过重;,不恰当的奖励机制; 缺乏自主意识; 职业惯性; 依赖少数人; 缺乏培训; ,!,培养班组员工的创造性思维,创造性思维,多维思维法,横向思维法,侧向思维法,逆向思维法,联想思维法,头脑风暴法,激发员工的创新热情,营造班组的创新氛围,营造班组团结合作的氛围,建立有效的激励机制,允许创新失败,为
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