关于疫情期间停课不停学个人心得优选八篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑关于疫情期间停课不停学个人心得优选八篇除做好学科教学外,还要求各学校做好学生心理辅导工作,开通心理支持热线和网络辅导服务,为学生提供心理疏导;做好生活即教育,让学生做一些洗衣、做饭等力所能及的家务劳动,实现学生全面发展。下面是由我为大家整理的“关于疫情期间停课不停学个人心得优选八篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。 关于疫情期间停课不停学个人心得优选八篇 “停课不停学”的网络授课已经成为“宅家学生族”的生活主流,亦成为一线教师解锁“主播”技能的成长阶梯。 特殊时期下,我们或许都需要深思一个问题:如何才有可能成为这次特殊而新奇的教学体验下真正的受益者?通过近来的学习和
2、体验下,我想于我而言,应该是:主动拥抱变化,努力学习技能,用心做好“主播”。 一、主动应变 疫情之下“得”教育,我认为首先需要认清“变”与“不变”,变的是教学方式,不变的是和学生一起成长。面对新的教学方式(直播教学)的变化,曾觉得新奇激动过,也自我否定后茫然忐忑过,但最终说服自己的是主动给自己机会去成长。主动进行心态调整,主动去研究并适应新的教学方式,主动随机应变,将困难和挑战更多的变成教学契机和成长机会,会发现原来真的是办法总比困难多。 二、多学多用 要做好当前时期的特殊“主播”,以及向未来教育的“主播”迈进,学习或许是刻不容缓的。上网查找线上教学的方式方法以及拜读一些老师的网上教学心得;尝
3、试学习多方推荐的各种微课制作方法及软件;聆听关于线上教学的部分公益课程;坚持打卡完成希沃白板第五期的培训任务用以做出更精彩的课件,学习的过程是一个解惑的过程,也是成长为一名称职的“主播”很重要的一环。 三、用“心”教学 转变到“主播”这个角色以来,我的感受是:只有用“心”,才能得到更好的教学反馈。为了让学生觉得线上课堂依旧精彩,线上学习依旧学有所获,我认为的用“心”主要体现在以下三个方面: (一)全方位思考 思考直播课网络情况,如何及时补救,应做好第二手准备; 思考如何避免学生出现反感情绪,这段时间的网络教学真正想要学生学到的是什么,所以在课堂上尽可能少一些课的概念,多一些真诚的沟通和交流,注
4、重学生能力培养; 思考如何让学生从“让我学”变成“我要学”,应尽可能激发学生的自觉能力,由内生动力驱动去参与互动学习。 (二)全身心备课 在备课前从相关教学网站及学科微信群充分收集相关教学素材,并进行整合,合理规划授课内容。 课件要制作精美,这是吸引学生的关键。我使用的是希沃进行课件制作,以思维导图、课堂活动、合适表情包及文字表达等加入到相应教学课件,使自己的课堂尽可能做到有趣、有互动、有温度! 内容选择要精心,问题要尽可能用最简单的方法去解决,不能再进一步加大学生的负担,在课堂规定的时间内,求质不求量。此外,可以结合当下热点话题引发学生兴趣,课前播放音乐等方式拉近与学生的距离。 上课状态要饱
5、满,即使只有声音和电脑屏幕画面,但是从语言组织以及语调上也要尽可能给学生营造一个热情而生动的课堂; 课件、教案制作完成后,分享研讨,直播课前多进行自我演练。 (三)全覆盖反馈 网课要有效,反馈很重要。及时查看直播数据,了解学生观看直播的情况。 直播中增加互动,对学生的发言情况,尽量及时给予肯定和反馈,对课堂知识生成性的问题互动也可进行选择性解答和评价; 借助家校本及时上传课堂笔记的方式,减少学生负担的同时,检查学生的课堂知识学习效果,给学生写上激励性评语,提高学生学习的积极性。 教学方式改变了,但对教育的真诚没有变,线上教学孕育着无限可能,这受益者不仅是认真的学生,还有不断探索以及成长的中你“
6、主播”,加油! 关于疫情期间停课不停学个人心得优选八篇 内心深处有一冰川,何时消融,无从知晓。题记 自从爸妈吵架后,我便对周围的一切失去了安全感。我望着渐渐被地平线吞没的夕阳,毫无感情地关上窗因为疫情原因,只能在家上网课。网课就要开始了。 我打开电脑,拿出笔记,刚刚登上钉钉,电脑就通知直播开始了,我瞥了一眼时间,不由得心生埋怨:哼,还有十分钟才开始呢,着什么急?! 一进入直播,就听见老师在通报昨天的作业完成情况。听着通报的情况,便想起了老师在微信群与钉钉上不停地催着我们交作业,我不禁抱怨道:“催催催,天天就知道催,上传的作业从来也没见你改过呀!” 老师在电脑边讲得激情澎湃,而屏幕外的我,手托着
7、腮,开始转起了笔,思绪已经飞向了天边。天已经完全黑了,本该有的一轮皎洁圆月,此时却完全没了踪影,连那满天的繁星都似乎消失不见。 思绪被老师的一句“你们的作业我都改过了,有几个优秀的同学”给拉了回来。我居然在其中听到了我的名字!我急忙翻开“工作通知”,看到了红红的“优秀”两字。 心在那一刻暖了起来,本以为老师在家会特别悠闲,没想到会认真地批改我们每个人的作业。现在想一想,老师们是多么的繁忙啊!需要备课,批改不止一个班学生的作业,处理学校的事务,与家长交流二十四个小时我都觉得不够,老师还为我们把网课延长了四十多分钟。因为他爱我们,他想让我们变得更优秀。想起了老师十点多才抽空回我们的消息,内心深处那
8、座因爸妈吵架凝结起来的厚厚冰山,在一瞬间土崩瓦解,化成一汪暖流包裹了我的全身。 天上繁星闪烁,那亮光,照在了地上,照在了水中,也照在了小女孩的心中。 这是我最满意的一节网课,因为“一日为师,终身为父”。傍晚时,那披满了天空的红霞,像极了老师那颗火红的爱我们的心。 关于疫情期间停课不停学个人心得优选八篇 本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到孩子们在走廊里的窃窃私语,是疫情让这一切延了期。 根据教育局文件精神,我校开展了“停课不停学”线上教学活动,学生在家打开电视、手机就可以学习、做作业,在微信或钉钉网里上传作业,老师就能和学生交流、批改,真是感叹科
9、技发展的力量。 从接到通知的那刻起,我们科学组教师立即行动起来,投入到开展网络教学的准备工作之中。我们一边与各班主任沟通,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了能够顺利开展网上教学,对于没有接触过此种方式的我们而言,是一种全新的挑战。但是,面对困难,我们科学组老师没有一人有怨言,通过多种方式进行集体教研。白衣天使们面对新型冠状肺炎疫情危及自己的生命安全时,依然战斗在一线,给我们树立了迎难而上的榜样,也激励我们加班加点的热情与信心。我们六位老师分配任务,每人一个学年,在一块儿讨论、交流,确定方案后。各自回家做好课前的一切准备工作。 第一天,我的学生坐在了电视机或手机平板的面前,认真听了本期的第一
10、节课,一年级苏教版科学石头。通过微信群提前一天布置课上需要的材料,以便在线上更有效地学习。孩子们如果有问题,只要在群里发问,我们随时在群里答疑解惑。教学效果很好。 停课不停学,不仅是上网课,更应是保障学生正常学习的方式。让我们携起手来相互配合才能更好的在疫情期间,为学生保驾护航。 为了战胜疫情,很多人不计利益,不顾安危奔赴一线。让我们感受到了“责任”和“担当”。我们应肩负起社会的责任,有初心和使命感,在国家危难之际,彰显教师风采,在疫情期间做好传道受业解惑。 在这场没有硝烟的防疫战场上,我们会全力以赴,疫情总会过去的,让我们一起为中国加油!武汉加油!春暖花开,我们校园相聚! 关于疫情期间停课不
11、停学个人心得优选八篇 突如其来的疫情让一切都来得那么猝不及防。对于教育而言,“停课不停学”是没有办法的办法,也是目前的办法。在这种特殊的教育模式下,考验的是中国先进的教育理念,考验的是老师负责的工作态度,考验的是家长耐心的陪伴督促。在这个没有硝烟的战场上,为了祖国的花朵,我们共同努力! “停课不停学”这是教育对疫情的宣战,我们用行动告诉它,它并没有磨灭孩子们求知的渴望,它并没有阻止老师们奉献的脚步,它更没有战胜强大的中国!这种上课方式,反而让家长放慢了脚步,静下心来,陪伴在孩子的身边,让家长更清楚的了解到孩子在学校的日常表现:上课的坐姿、写字的习惯、听课的状态、认真的程度、学习的能动性、与老师
12、互动的积极性及时的发现孩子身上的优点和缺点,正视自己的孩子,给孩子一个全面的评价。也引起了家长的反思:我们是否真正的了解孩子?我们是否关注了孩子的学习?我们究竟为孩子付出了多少? “网课”的出现,也让“家长进课堂”这个多年的口号变成了现实,哪里有老师哪里就是课堂。我们每天都能看到老师无私的奉献、辛勤的付出:钉钉课堂的组队建群,一个孩子都不许落下;预习课前的温馨提示,所有提醒都周到细致;复习课上的梳理巩固,全部内容都清楚明了;直播授课的师生互动,每个环节都充满快乐;网课过后的作业批改,各个错误都一一订正;微信群里的家长沟通,一切问题都耐心解答。为了十几分钟的直播课,老师付出了很多心血,也让我们看
13、到了老师的辛苦和繁忙。但我们看到的只是“冰山一角”,它只是老师日常工作的缩影。不难想象在平日的校园里,老师每天为孩子们做的远比这多得多! 面对疫情,中国毫不退缩;“停课不停学”,老师砥砺前行;一切为了孩子,让我们共同努力。请相信疫情终将过去,留给孩子们的将是碧草蓝天! 关于疫情期间停课不停学个人心得优选八篇 似乎没有人会想到,2022年的春天会这么与众不同。新冠病毒,防疫抗疫,口罩消毒这些词汇频繁出现在每个中国人的视线里。 临近开学,对于学生、家长和老师来说,还有一个短语也是屡见不鲜停课不停学。在教育部下发了一系列关于停课不停学的通知措施后,我也加入到线上学习的大军中。几天下来,我的感受几乎是
14、很难用语言表达出来。 每天从早上就开始备课,找相关视频资料,审查视频学习内容,设计作业形式,对于我这样的一个网络菜鸟来说,最难的莫过于线上授课方式的使用了。怎么下载相关教学软件?如何使用软件直播?如何指导家长学生正确使用线上学习设备?一连串的问题把我的时间全部占用,于是顾不上梳妆打扮,顾不上洗衣做饭,我一头扎进网络空间。忘记了时间,忘记了空间,自己忙碌的同时,还要随时随地跟学年组的同事连线请教问题,探讨授课方案。 好不容易准备好了一切,开始网上!新的问题又来了:推送的视频太卡了,播放不了怎么办?家长学生不会提交作业怎么办?常常是一个问题折腾得一身汗,小心翼翼指点迷津,又生怕有什么遗漏之处。终于
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