中班科学教案:我们的鸟类朋友.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑中班科学教案:我们的鸟类朋友中班科学教案:我们的鸟类朋友1 活动目标: 1.了解多种多样的鸟,发展观察力和语言表达能力。 2.初步具有爱鸟的情感。 活动准备: 1.师生共同收集各种鸟的标本、图片、碟片、图书 2.师幼共同布置活动室环境 活动过程: (一)以参观的形式引起幼儿兴趣 1.这几天,我们和小鸟交了朋友,老师和小朋友还收集了许多小鸟的图书、图片、标本、碟片,现在请小朋友和你的好朋友一起去看一看、讲一讲,你认识的小鸟叫什么?长得什么样子的?(幼儿自由结伴观察讲述) 2.请小朋友坐下来,把你看见的小鸟和旁边的小朋友说一说 3.谁来告诉大家,你看见的是什么鸟?
2、是什么样子的。 (二)了解鸟的异同点 1.小朋友认识的小鸟真多,这些小鸟长得都一样吗?不一样在哪里呢?我们再仔细去看看、找找,把你的发现告诉老师和小朋友。(幼儿自由结伴观察讲述) 提问:你发现小鸟有哪些不一样的地方,把你的发现告诉大家,好吗?(请个别幼儿回答) 2.小朋友看得真仔细,发现了小鸟有这么多不同的地方,那么你有没有发现小鸟在什么地方是相同的呢?(相互交流后,再个别回答) (三)了解小鸟的本领 1.小朋友看得真仔细,发现小鸟有这么多相同的地方,小鸟真可爱。那么小鸟有些什么本领呢?请小朋友先想一想,和旁边的小朋友说一说。(请个别幼儿回答) 2.一起学学做做动作 3.小鸟除了这些本领以外,
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